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课件网) 1.通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的；掌握升华要吸热，凝华要放热； 2.通过对升华和凝华的知识的学习，能解释生活中的现象。 【重点】认识升华、凝华现象； 【难点】分析升华、凝华现象。 学习目标 3.4 升华和凝华 1. 什么叫汽化和液化？汽化和液化是吸热还是放热？ 物质从液态变为气态的过程叫做汽化。物质从气态变为液态的过程叫做液化。汽化吸热；液化放热。 2. 汽化方式：_____和_____。 3. 沸腾的条件 1. 温度达到沸点；2. 继续吸热。二者缺一不可。 4. 影响蒸发快慢的因素有哪些？ （1）液体的温度； （2）液体的表面积；（3）液体表面上方空气流动速度。 蒸发 沸腾 知识回顾 前面几节课我们已学习了有关物态变化的知识。 固态 液态 气态 那么，固态和气态之间是否也可以相互转化呢？ 熔化 凝固 汽化 液化 ？ ？ 新课引入 （1）放在衣橱里的樟脑球，放置一段时间会变小 ；（2）冬天，室外冰冻的衣服过一段时间变干；（3）家里用久了的白炽灯的灯丝变细了。 知识点 升华 1 新知探究 樟脑球由固态变成了气态 ，属于升华现象。 衣服上的冰直接变成了水蒸气，属于升华现象。 固态钨丝在高温下直接变成了钨蒸气。 1. 升华现象 2.升华 3. 对升华现象的理解 （1）升华是指物质直接由固态变为气态的过程，“直接”说明变化过程中物质不经过液态这一状态。 （2）理论上讲，固态物质在任何温度下都会升华，但实际上常温下很多固态物质，如金属，都可以认为是不升华的。 在上述现象中，物质都由固态变成了气态，物质从固态直接变成气态的过程叫做升华。 （3）加热可以加速固体的升华现象。 如碘升华，在常温下非常缓慢，但稍一加热，升华现象就非常明显。 （4）生活中常见的升华现象 樟脑球变小、冰冻的衣服变干、用久的白炽灯灯丝变细、碘升华、干冰升华等。 3. 对升华现象的理解 1. 分清“汽化”和“升华”，汽化是物质由液态变为气态，升华是物质由固态变为气态，它们的末状态相同（都是气态），但初状态不同，物质汽化前是液态，而物质升华前是固态。 2. 物质由固态变为气态，可以有两种不同的方式: （1）物质先从固态变成液态（熔化），然后从液态变成气态（汽化）； （2）物质直接从固态变成气态（升华）。 特别提醒 有一种固体空气清新剂，打开在空气中放置一段时间后会变小，在这一过程中所发生的物态变化是 （ ） A. 汽化 B. 熔化 C. 升华 D. 液化 典型例题1 C 解析：空气清新剂是固态的，放置一段时间后变小，在这一过程中，固态的清新剂没有变成液态，而是直接变成了气态，这是升华现象。 （1）冬天，房间窗户玻璃的内侧出现“窗花”。 知识点 凝华 2 室内空气中的水蒸气，遇到温度很低的玻璃，直接由气态变为固态的冰晶附着在玻璃上。 1. 凝华现象 （2）寒冷的冬天，江边树枝上出现雾凇； 空气中的水蒸气，在气温骤然降低时，直接由气态变为固态的冰晶附着在树枝上。 （3）深秋的早晨，地面、树上、和屋顶会出现霜。 空气中的水蒸气，在气温迅速降低时，直接由气态变为固态的冰晶附着在地面、树上和屋顶上。 上述现象中，物质都由气态变成了固态，物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华。 注意：当温度高的气体遇到极冷的物体时，凝华生成物会在温度高的气体一侧。 冬天，教室窗玻璃上的“冰花”，是教室内空气中的水蒸气遇到极冷的玻璃变成小冰晶附着在玻璃内侧形成的。 2. 凝华 想一想：用久的灯泡会变黑，灯泡不用，即使放了很久也不会变黑，为什么？ 因为灯泡在使用时会热到白炽化状态，钨丝在高温下易升华。升华的气态钨遇到冷的外壳放热凝华，附着在玻璃上。 3.对凝华现象的理解 （1）凝华是指物质从气 ... ...
