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12 蜡烛的燃烧课件-(共16张PPT)-2024-2025学年科学五年级上册粤教粤科版

日期:2025-10-13 科目:科学 类型:小学课件 查看:93次 大小:3175751B 来源:二一课件通
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教粤科,上册,五年级,科学,学年,-2024-2025
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(课件网) 第三单元 物质的变化 12 蜡烛的燃烧 蜡烛的燃烧 冰融化后变成了水,蜡烛燃烧后变成了什么呢? 蜡烛燃烧变成了什么 燃烧是一种常见的物质变化过程,它与人类的生活有着密切的关系。在远古时代,人类已经掌握了钻木取火的方法。 蜡烛的燃烧往往伴随着发光、发热等现象。 燃烧 蜡烛燃烧 蜡烛燃烧变成了什么 在蜡烛燃烧的过程中,蜡烛变短了,是不是变成了新的物质? 生成的物质都有哪些? 蜡烛燃烧变成了什么 实验方法 1.取一只干燥的烧杯罩在火焰上方,观察烧杯内壁的情况。 2.将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,观察烧杯内壁的变化。 3.将一块玻璃片放在火焰上方烧一会儿,观察他的下表面有什么。 蜡烛燃烧变成了什么 实验现象 1.干燥的烧杯内壁出现水雾。 2.烧杯内壁上的澄清石灰水变浑浊。 3.玻璃片下表面有黑色物质。 蜡烛燃烧变成了什么 实验结论 蜡烛燃烧后产生了水、二氧化碳以及燃烧不充分产生的炭黑小颗粒。 这些物质都是如何产生的? 蜡烛能一直燃烧吗? 蜡烛能一直燃烧吗 用烧杯罩住一支正在燃烧的蜡烛,蜡烛能一直燃烧吗?观察蜡烛燃烧的情况,尝试解释观察到的现象。 取两个大小不同的烧杯,分别罩住正在燃烧的两支蜡烛。哪支蜡烛能燃烧得更久? 蜡烛能一直燃烧吗 用烧杯罩住一支正在燃烧的蜡烛,蜡烛在燃烧一段时间后,火焰变弱,直至熄灭。在蜡烛快要熄灭时迅速打开烧杯,蜡烛会复燃。这说明蜡烛的燃烧需要空气。 取两个大小不同的烧杯,分别罩住正在燃烧的两支蜡烛。大烧杯里的蜡烛能燃烧的更久,但最终都会熄灭。 课外拓展 空气是一种常见而重要的混合物质。它包含约78%的氮气、21%的氧气、0.003%的二氧化碳等气体。其中氧气是物质燃烧的条件之一。 空气的成分

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