2单元 探究技能 分类课件--(共11张PPT)2024-2025学年科学四年级上册粤教粤科版

(课件网) 第二单元　岩石 探究技能 分类 这些岩石的大小和形状都不一样，是同一种岩石吗？ 方法学习 把具有相同或相似特征的事物放在一起,使事物有序化,这种方法就是分类。 分类的具体步骤是怎样的呢？ 1.观察特征 观察收集到的岩石有哪些明显的特征。 让我们以岩石为例，学习分类的方法吧！ 2.制订标准 提示：可以将岩石的颜色、形状等作为分类的标准。 可以将岩石的某一显著特征作为分类的一个标准。 3.进行分类 选择岩石的一个特征作为分类的标准，将岩石分为两类。 按大小分 按颜色分 尝试用其他作为新的分类标准，再次进行分类。并与同学交流分类的方法。 利用分类的方法，给书包里的物品分类。 作业本 铅笔和橡皮 尺子 笔袋 伞 水杯 饭盒 Q9柿 糊萝 蔬莱 茄 00 00 分类 课堂回顾 给岩石分类 岩石 按大小分类 按颜色分类 把具有相同或相似特征的事物放在一起，使事物有序化，这种方法就是分类 基础训练 ●●●●●● 综合分析。 [新情境·生活运用]萌小牛家开了一家快递驿站，每天有大量的快递寄存在 这里。为了能够使驿站内快递摆放整齐且使顾客更快地找到自己的快递，萌小 牛的爸爸准备了四个货架，打算把快递分类摆放在不同的货架上。请你帮他分 分吧。 ③ 6 8 (1)萌小牛的妈妈把快递①④⑤分为一类，把快递③⑦⑧分为一类，把②⑥分为一 类。她是以快递的颜色为标准进行分类的。 (2)萌小牛的爸爸把①④⑤⑦分为一类，把②③⑥⑧分为一类。他是以快递的 包装形式为标准进行分类的。 (3)如果你是萌小牛，你会怎么进行分类？把你的分类结果写在下图的货架上，并 说明你的分类标准。 ①④ ⑤⑦ 36 28 分类标准：先按照快递的包装形 式分，再按照快递的大小分。（合 理即可) 7 分类标准：