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课件网) 霜 和 露 大象版秋季 六年级上册 第二单元 《循环的水》 想一想 见过这样的现象吗？什么时候见过？它有什么特点？ 霜 深秋的早晨 在树叶、草上 白色的小冰晶 想一想 观察霜和雪，它们有什么相同和不同？ 说一说 霜 寒冷的早晨才有，地面上形成的…… 雪 冬天下雪时可见，天上落下的...... 白色固体，天冷时常见...... 猜想假设 霜和雪出现的时间差不多，都是比较冷的时候出现的，不同的是，霜直接出现在地面上，而雪是从天上落到地面上的。猜一猜霜的形成需要什么条件？ 霜的形成需要两个条件： 一是和雪一样,都需要在0℃以下;二是空气要湿润,水蒸气足够多。 我的猜测 猜想假设 用一句话概括我们的假设：霜是怎么形成的？ 当空气中的水蒸气遇到特别冷的物体时，物体表面可能出现霜。 模拟实验 实验材料 毛巾 铁罐 碎冰 食盐、小勺 温度计 秒表 模拟实验 模拟霜的形成 实验目的:研究霜的形成需要哪些条件。 猜想假设:当空气中的水蒸气遇到特别冷的物体时,物体表面可能出现霜。 实验材料:易拉罐…… 实验探究 实验步骤: 1.在易拉罐里放一些碎冰，再倒入一些食盐，模拟冬季比较冷的物体。 2.用温度计测量易拉罐罐内实时温度并记录。3.把易拉罐放在潮湿的毛巾上(空气中的水蒸气比较充分)，观察易拉罐的外壁发生的现象。 温度降低得更快、更低。 实验探究 处理信息 时间(分) 温度(℃) 罐壁变化 1 -2 没有变化 2 -2 有少量小冰晶出现 3 -2 有少量小冰晶出现 …… …… …… 把收集到的易拉罐罐内温度数据和罐壁的变化一一对应，描述我们观察到的现象。 得出结论 在环境温度低于0℃时，如果空气中的水蒸气含量过高就会附着在物体表面上，并形成小冰晶，这就是霜。 迁移应用 露水是怎样形成的？ 霜和露有什么相似的地方和不同的地方？ ①附在物体上 ②大量的水蒸气遇冷形成 ①霜：固体 ②露：液体 霜 露 迁移应用 在天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴，这就是露，露是液态的水。 露水是怎样形成的？ 迁移应用 比较不同的天气现象 水蒸气 小水滴、小冰晶（云、雾） 大水滴、大冰晶 蒸发 冷却凝结 水 雨、雪、雹 合并 重力作用 得出结论 云、雾、雨、雪、露、霜、雹等不同的天气现象，是由于水在不同的环境温度条件下形成的。 它们都和水有关。水遇热蒸发变成水蒸气，再上升遇冷集结成云，然后再聚集下降，0℃以下是固态的雪，0℃以上是液态的雨…… 迁移应用 练一练 1、露和霜都是空气中的_____凝结在地面或靠近地面的物体表面上形成的。 2、露和霜形成的条件：形成露的温度在_____以上，形成霜的温度_____以下。 3、露和霜的相同之处是（ ） A．都形成于春秋季的夜晚 B．都是水蒸汽遇冷形成的 C．都是固体。 4、下列关于“霜”与“露”的说法，正确的是（ ） A．制造“霜”时温度可以高于0℃ B．寒冷的冬天我们在窗户上看到的冰花是露 C．制造“霜”和“露”时都需要用到水蒸气 水蒸气 0℃ 0℃ B C 让科学流行起来 ... ...
