4.1火山喷发(课件)(共17张PPT+视频) 2024-2025学年大象版五年级科学上册

(课件网) 火山喷发 大象版秋季 五年级上册 第4单元 《地壳》 看一看 火山喷发 看！火山喷发了！ 猜想假设 是什么原因导致火山喷发？ 我们的假设 姓名 假设 依据 探探 地下压力太大了，地壳下面的岩浆顶破地壳喷了出来 用力挤番茄酱袋，番茄酱会喷出来 妙妙 地下的高温使岩浆喷出来 没有香味烧稀饭时，稀饭会从锅盖旁边溢出来 …… …… …… 猜想假设 火山喷发模拟图 图① 图② 图③ 我把我的猜想画了出来。 模拟实验 设计一个模拟实验，证明自己的猜想假设。 我的假设 岩浆受热涌出来 实验方案 1.用土豆泥堆成山的形状，在中间挖个洞，用来模拟火山口。 2.向洞里倒一些番茄酱模拟岩浆，并用一层土豆泥封住洞口。 3.用酒精灯加热。 4.观察实验现象 现象 火山喷发模拟实验 妙妙组 我认为这个实验不能完全解释火山喷发的原因，还需要搜集更多证据…… 模拟实验 事实证据 我们还可以通过查阅文字资料、图片等方法来搜集更多的证据，不断完善自己的解释。 地壳是由岩石构成的地球外壳。地壳的厚薄并不均匀，有的地方厚达 70 多千米，有的地方只有1.5千米。 资料卡 事实证据 在地球的表层是一层坚硬的岩石圈，地壳便属于岩石圈的一部分，位于其上部。在岩石圈的下面还有一层软流层，深度在 80~400 千米之间，一般认为这里是岩浆的主要发源地。 资料卡 得出结论 结合实验现象和查阅资料得到的信息，检验猜想是否正确，并得出结论。 我通过模拟实验发现，加热使“岩浆”受到的压力变大…… 火山喷发照片中的岩浆喷得很高，说明压力…… 模拟实验中我还发现，“岩浆”容易从最薄弱的地方喷出来…… 既要敢于坚持自己的观点，又要尊重事实证据。 小贴士 小结 岩石圈的下面积聚有大量炙热的岩浆和气体，随着岩浆受到的压力不断变大，或者地壳某处变薄，岩浆会冲破地壳的薄弱处喷涌而出，形成火山喷发。 拓展延伸 火山的分类 活火山 休眠火山 死火山 指史前曾发生过喷发，但在人类历史时期从来没有活动过的火山。 指有史以来曾经喷发过，但长期以来处于相对静止状态的火山。 拓展延伸 火山喷发的利与弊 可以给人类创造一些土地资源，像夏威夷岛全是火山喷发出来的，现在就是土地了，也就是美国国土，而且大夏威夷岛那块几乎年年都有火山喷发，岩浆流到海边去以后在那儿凝固了就成了陆地，扩展了领土。 拓展延伸 火山喷发的利与弊 火山能创造很多的自然景观，世界上很有名的一些风景区大部分是火山区，像美国的黄石公园，夏威夷，日本的富士山，我们国家的长白山，五大连池，其它一些自然景观。 拓展延伸 火山喷发的利与弊 火山喷发污染空气、烧毁森林、毁坏农田、覆盖村庄和城市，是一种严重的自然灾害。 硫磺 方解石 火山活动还可以形成多种矿产资源，最常见的是硫磺矿的形成。 练一练 一、我会选 1.右图所示的自然现象是（ ）。 A.地震 B.火山喷发 C.泥石流 2.下列对地壳的说法有误的一项是（ ） A.地壳的厚薄是均匀的 B.地壳是由岩石构成的地球外壳 C.地壳位于岩石圈的上部 3.下列现象，与火山喷发的成因无关的是( ) A.地壳某些部位比较薄弱 B.地壳某些部位有裂缝 C.地表上岩石风化严重 B A C 练一练 二、我会判 1.在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越小。( ) 2.通过火山喷发模拟实验，我们可以完全解释火山喷发的成因。( ) 3.我们在表达自己的结论时既要敢于坚持自己的观点，又要尊重事实证据 。（ ） 4.火山喷发时，温度极高的岩浆会冲出地表，形成炙热的熔岩流。（ ） 5.我国的旅游胜地五大连池、长白山就是火山喷发形成的。 ( ) × √ × √ √ 让科学流行起来 ... ...