课件编号21191268

人教版2019高中物理必修一3.3牛顿第三定律(共26张PPT)

日期:2024-09-16 科目:物理 类型:高中课件 查看:39次 大小:51840114Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第3节 牛顿第三定律 第三章 相互作用 一、作用力与反作用力 一、作用力与反作用力 F 和 F’ 互为作用力和反作用力 作用力 反作用力 作用力 反作用力 甲 乙 甲 乙 一、作用力与反作用力 F` F 一、作用力与反作用力 二、牛顿第三定律 1、实验:探究作用力反作用力之间的大小关系   如下图进行实验,把 A、B 两个弹簧测力计连接在一起,B的一端固定,用手拉测力计 A 。  如下图进行实验,把 A、B 两个弹簧测力计连接在一起,B的一端固定,用手拉测力计 A 。 1、实验:探究作用力反作用力之间的大小关系 结论1:作用力与反作用力的大小总是相等 结论2:作用力与反作用力同时存在、同时变化、同时消失 2、作用力与反作用力的方向关系 相 反 结论3:作用力与反作用力的方向总是相反 两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 (Newton,1643-1727) 二、牛顿第三定律 1、关于马拉车,下列说法正确的是(   ) A.马拉车不动,是因为马拉车的力小于车拉马的力 B.马拉车前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力 C.无论车如何运动,马拉车的力大小总是等于车拉马的力 D.只有当马拉车不动或马拉车匀速前进时,马拉车的力大小才等于车拉马的力 C 课堂练习 小明的困惑: 小明说:“我记得在初中学过,如果两个力的大小相等,方向相反,这两个力就会互相平衡,看不到作用的效果了。既然作用力和反作用力也是大小相等,方向相反,它们也应该互相平衡!”你认为小明的观点对吗? 作用力与反作用力 灯对绳子的拉力 绳 子 对 灯 的 拉 力 灯的重力 (异物) 3、作用力、反作用力与平衡力的关系 作用力和反作用力 平 衡 力 共同点 区 别 作用 物体 作用 时间 力的 性质 作用 效果 作用在同一物体上 效果抵消,合力为零 不一定相同 不一定同时产生,但同时变化,同时消失 作用在不同物体上 不可抵消,不能求合力 一定相同 同时产生,同时变化,同时消失 大小相等,方向相反,作用在一条直线上 甲、乙两人发生口角,甲打了乙的胸口一拳致乙受伤,法院判决甲支付乙医药费,甲狡辩说:“我打了乙一拳,根据牛顿第三定律,乙对我也有相同大小的力,所以,乙并没有吃亏”。如果你是法官,你将怎样反驳他的说法? 学以致用(一):法官 运动场上,两队运动健儿在进行拔河比赛.双方队员尽力拉,两边的指挥用力挥旗,观众也大声呼喊:“加油!加油!”经过一场紧张的拉锯战,甲队终于得胜。有人以为,哪个队得到胜利,就是哪个队的拉力大?你认为呢? 学以致用(二):拔河 受力分析初步 分析:静止在斜面上物体的受力示意图 G FN Ff 受力分析初步 (3)依照物体受到各个力的方向,画出受力示意图,为了研究问题简便,应把物体所受的力集中画在同一个作用点(重心)上。 (4)复查:每个力的施力物体是谁?受力情况是否与运动情况吻合?不能多画也不能少画一个力。 1、受力分析的步骤: (1)受力分析首先必须明确分析的对象; (2)按照重力、弹力、摩擦力、其他力的顺序确定物体受到哪些力的作用; 例:如图所示,A、B叠放在一起处于静止状态,取A、B做为一个整体,分析A、B及整体的受力情况。 A B B A mBg mAg NAB N地A NBA mBg mAg N地A 2、整体法 隔离法 内力: 整体内几个物体之间的相互作用力。 外力: 整体之外的物体对整体内几个物体的作用力。 技巧: 整体法受力分析不分析内力,只需要找到整体受到的外力 2、整体法 隔离法 例题:如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F的作用下,A、B保持静止状态,A受几个力,B受几个力? (1)先进行整体法受力分析 (2)再隔离A、B进行受力分析 F A B 整体:水平方向不受力,墙壁对A没有力的作用,竖直方 ... ...

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