课件编号21191998

第1课 古代埃及 课件(22张PPT)

日期:2024-09-20 科目:历史 类型:初中课件 查看:24次 大小:5492938Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 四大古国有什么共同之处? 为什么人类文明会产生于大河流域呢? 古巴比伦 古印度 古代中国 古埃及 神 奇 的 30 度 线 四大文明古国都处于北温带,均发源于大河流域。 (1)水源充足; (2)地势平坦,土地相对肥沃; (3)气候温和,适宜人类生存,利于农作物生长。 古代埃及 “埃及是尼罗河的赠礼” ———西罗多德 一、尼罗河与古埃及文明 为什么说埃及是尼罗河的赠礼? 材料一:尼罗河平缓的水流使得北上的航行变得极为容易,而盛行的北风、西北风又使返航显得毫不费力。这样,埃及人就拥有了一条宝贵而又可靠的交通运输线,它促进了整个流域的统一。 (1)交通:尼罗河便于航行,为古代埃及的统一提供了有利的自然条件; 材料二:尼罗河是埃及唯一的水源,每年定期泛滥。不仅使河流沿岸的土地得到灌溉,而且水退后留下的肥沃的黑土,便于农作物生长。 (2)农业:尼罗河定期泛滥,为古代埃及的农耕提供了肥沃的土壤; 材料三:尼罗河水退却后,对土地面积的重新测量促使埃及人民在几何学方面有突出的成就。埃及人民根据尼罗河水的涨落和农作物的生长规律,创制了人类历史上第一部太阳历。 (3)天文学:古埃及人观察尼罗河水泛滥,发现其规律,发展起天文学,如制定了太阳历。 公元前3500年 公元前3100年 公元前15世纪 公元前 525年 出现小国 (产生) 初步统一 (发展) 新王国图特摩斯三世地跨 亚非两洲帝国(强盛) 被波斯吞并 (灭亡) 古埃及近3000年的文明没有延续下去。 亚历山大帝国、罗马帝国先后占领埃及 说明:四大文明古国只有中华文明一直延续下来,没有中断。 请同学们阅读书本P2,梳理古埃及兴衰历程 古埃及璀璨文明———1.太阳历 依据: 内容: 尼罗河水的涨落和 农作物的生长规律。 一年划分为泛滥季、播种季、收获季3个季节,每季4个月,每月30天,岁末加5天宗教日,一年365天。 地位: 人类历史上第一部太阳历,后来的罗马历法以及我们现今所通用的公历,都源于此历法。 古埃及璀璨文明———2.数学:分数 古埃及数学纸草 古埃及人已经掌握了加减乘除运算、分数的运算,还解决了一元一次方程和一类相当于二元二次方程组的特殊问题。 古埃及人计算矩形、三角形和梯形的面积等的结果,和现代的计算值十分相近。比如,他们掌握了计算圆的面积的公式,使用的π=3.1605。 古埃及璀璨文明———3.象形文字 面包 水 院子 山坡 布匹 哭 走 ①形成时间: ②特点: ③意义: 公元前3000年前后 与事物形状相似,有读音 是世界上最早的文字之一 猜一猜 罗塞塔石碑,制作于公元前196年,刻有古埃及国王托勒密五世登基的诏书。石碑上用希腊文字、古埃及文字和当时的通俗体文字刻了同样的内容,这使得近代的考古学家得以有机会对照各语言版本的内容后,解读出已经失传千余年的埃及象形文之意义与结构,而成为今日研究古埃及历史的重要里程碑。罗塞塔石碑由上至下共刻有同一段诏书的三种语言版本,分别是埃及象形文(Hieroglyphic,又称为圣书体,代表献给神明的文字),埃及草书(Demotic,又称为埃及通俗体,是当时埃及平民使用的文字),与古希腊文(代表统治者的语言,这是因为当时的埃及已臣服于希腊的亚历山大帝国之下,来自希腊的统治者要求统治领地内所有的此类文书都需要添加希腊文的译版)。 至于法国学者尚-佛罕索瓦·商博良(Jean-François Champollion)则是第一个理解到,一直被认为是用形表义的埃及象形文,原来也是具有表音作用的,这个重大发现之后成为解读所有埃及象形文的关键线索。 古埃及璀璨文明———4.木乃伊 为什么制作木乃伊? 木乃伊,即“人工干尸”。古埃及人相信灵魂不死,只要保住躯体,灵魂就能依附于它而万世长 ... ...

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