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课件网) 整理与复习 数据收集整理 人教版数学二年级下册课件 1 数据收集整理 知识梳理 数据收集整理 在对数据进行收集时可以采用举手、投票等不同的调查方法。在调查中，一定要做到 。 认识简单的统计表 将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。 可以采用画“正”字，画“√”，画“○”等方法，其中采用画“正”字的方法既方便又快捷。 统计数据的方法 不重复、不遗漏 1.调查本班同学最喜欢哪个课外小组。 （1）最喜欢（ ）小组的人数最多，最喜欢（ ）小组的人数最少。 课外 小组 人数 （2）你最喜欢哪个课外小组？最喜欢这个课外小组的有多少人？ 课外 小组 人数 2、下面是四位同学统计二(1)班学生参加社团 的情况。 (每人只参加一种) （1）.把他们统计的结果填在下表中。 社团 书法 朗诵 航模 舞蹈 人数 22 6 10 7 （2）. 二(1)班参加( )社团的人数最多， 参加( )社团的人数最少。 （3）. 二(1)班一共有( )人参加了社团。 （4）. 二(1)班参加书法社团的人数比参加舞蹈社 团的人数多( )人。 书法 朗诵 45 15 3.快乐的课外活动小组。 （1）.根据上面的信息填写下表。 （2）.( )的人数最多。 （3）.体操组比美术组多( )人。 （4）.我想参加( )组,这个组有( )人。 4.我们喜欢看的动画片。 （1）.喜欢看( )的最多,喜欢 看( )的最少。 （2）.一共统计了多少人 5.下表是实验小学二(1)班同学喜欢图书的 情况。(每人只能选一种) （1）.喜欢( )的人数最多,喜欢( )的 人数最少。 （2）.这个班一共有多少人 （3）.喜欢《西游记》的比喜欢《十万个为什么》 的多几人 课后作业 作 业 从课后习题中选取。
