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课件网) 动物的作用 第三章 动物在生物圈中的作用 （人教版）八年级 上 01 学习目标 02 趣味导入 03 想一想 04 新知讲解 06 练习与应用 05 课堂小结 （1）能说出动物的作用。 （2）能说出仿生技术所对应的生物。 学习目标 01 趣味导入 02 20世纪50~60年代时，麻雀因啄食农作物被认为是害鸟，我国曾经展开了“剿灭麻雀”的运动。 想一想 03 ●1958年第一次提出“除四害”时，老鼠、麻雀、苍蝇、蚊子作为第一批四害被围剿。 ●围剿聚歼麻雀运动首先从四川省开始，3天就灭雀1500万只，毁雀巢8万个，掏雀蛋35万个，随后各地模仿。9个月后，全国各地不完全的统计共捕杀麻雀19 .6亿只。 ●当时全国各地还都出现过这种情况：为邀功请赏，美其名为“解放思想”，纷纷把老鹰、乌鸦、鹭鸶等鸟类，老虎、豹子、熊、黄羊等兽类以及黄鼠狼、蛇、癞蛤蟆……许多野生动物都当成“害”，必欲除尽杀绝而后快！ ●结果使农田当中的害虫几乎没有天敌，而让次年的粮食严重歉收，发生极为严重的饥荒问题。不久后，包括郑作新在内的很多鸟类学者通过野外研究，证实了在麻雀的食谱中，人工种植的谷物仅占不到50%的比重。 想一想：为什么不能把有害的生物全部剿灭？ 动物在生物圈的作用 动物在生物圈中有什么作用？ 一 04 新知讲解 02 促进生态系统的物质循环 04 人类模仿动物仿生技术 03 帮助植物传粉和传播种子 01 维持生态系统的稳定 阅读课本p61-65，找出动物有什么作用？ 04 新知讲解 动物在生物圈中有什么作用？ 一 资料1：麻雀啄食和糟蹋农作物，曾被列为主要的害鸟，我国开展了“剿灭麻雀”的运动。上海市在5天的时间内就消灭麻雀686172只，获麻雀卵265968只。现在专家却呼吁我们要保护麻雀。 农作物（水稻、小麦等） 害虫 麻雀 ① 根据资料1相关的食物链请思考20世纪50—60年代为什么 要“剿灭麻雀”？现在却要保护麻雀？ 麻雀仅在七八月间才啄食庄稼，冬天以草籽为食，春天麻雀大量捕食虫子和虫卵。 04 新知讲解 维持生态系统的稳定 动物在生物圈中有什么作用？ 一 ●在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。 ●生物的种类、数量、所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。 ●多种多样的动物维持着生态平衡，因此不能人为捕杀某种动物、或者随意引进某种动物。 04 新知讲解 动物在生物圈中有什么作用？ 一 资料2：呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民曾组织大规模的猎狼行动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。根据资料2相关的食物链请思考野兔增加的主要原因是什么？ 加速了草场的退化，加速了土地的沙漠化。 04 新知讲解 促进生态系统的物质循环 动物在生物圈中有什么作用？ 一 ●动物作为消费者，直接或者间接地以植物为食。 ●动物摄取的有机物，有的会组成动物的结构，有的会分解供能，同时会产生二氧化碳、尿素等物质，促进生态系统的物质循环。 ●动物摄取的有机物，有的会变成粪便、遗体残骸等，通过分解者的分解后，也可以释放出二氧化碳、无机盐等供生产者再使用。 04 新知讲解 动物在生物圈中有什么作用？ 一 下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。 金合欢幼苗的生长状况 没有蚂蚁生活的金合欢 有蚂蚁生活的金合欢 10个月的存活率/% 43 72 幼苗生长的 高度/厘米 5月25日至6月16日 0→6.2 0→31.0 6月17日至8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9 蚂蚁侵食金合欢，这对金合欢的生长有害吗？ 无害。因为实验数据显示有蚂蚁“侵食”的金合欢幼苗成活率、生长速度均高于没有被蚂蚁“侵食”的幼苗。 ... ...
