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课件网) 学校围绕“走近文化名人”主题举办分享 活动，邀请你一起参加。 任务一 前期准备 1.小旭同学准备参加此项活动，她精心准备了 相关资料，但有些语段字词比较生疏，请你 帮她修改。 邓稼先，1924年出生于安徽怀宁，是我 国核武器理论研究工作的奠基者之一。“鞠 躬尽瘁，死而后已”准确地描述了他的一生。 早在青少年时代，他就树立科技强国的理 想。1948年到美国普渡大学留学，获物理学 博士学位。适值祖国需要科技人才之际，他 毅然决然放弃国外优越的工作生活条件，回 到祖国。为了发展国防科研事业，他隐匿姓 名，经过崎岖的道路前往试验场，一去就杳 无消息，怨天尤人地奋斗了几十年，领导完 成了中国第一颗原子弹与中国第一颗氢弹 的相关研制与试验工作，在组织领导与规划 中国新的核武器工作中作出了重要贡献。 他不仅忘我地投入科学研究，而且常常 在关键时刻，不顾个人安危，出现在最危险 的岗位上，表现出高度的栖牲奉献精神，在 生命的最后时刻仍然不缀工作。他被授予 “全国劳动模范”等荣誉称号，1999年中共中 央、国务院、中央军委追授他“两弹一星”功 勋奖章。正是有了邓稼先这样的爱国科学 家，今天的我们才能逐步站在世界舞台的中 央，历经风雨和磨难之后傲然屹立在世界的 东方。 (1)文中加点字注音不正确的一项是(C) A.毅然决然(y) B.崎岖(aū) C.杳无消息(yoo) D.功勋(xūn) 【解析】C.杳(yáo)一(yo)。 (3)文中加点词语，使用不正确的一项是 (C) A.鞠躬尽瘁 B.适值 C.怨天尤人 D.吃立 2.小朵作为本次分享活动的主持人却不知如 何开场，请你帮她写一篇开场白。 示例：大家好！安微是文化大省，一个历 史悠久、文化底蕴深厚的地方，众多历史名 人出生、成长在安徽。今天，我们大家一起 走近安徽文化名人，去体悟先贤的智慧与情 怀。 任务二资料分享 阅读《老舍的父子情》，完成3一6题。 老舍的父子情 舒乙 ①父爱如山，多年以后回忆起来，仍然令 我泪流。 ②我的父亲，既不是典型意义上的慈父， 也不是那种严厉得令孩子见而生畏的人。他 是个新旧时代交替之际的人，所以他比较复 杂，当然也是个复杂的父亲。 ③我的第一个记忆是一岁多有的。那是 在青岛，门外来了个老道，对我父亲说：“14号 那天，往小胖子（我当时比较胖）左手腕上系一 圈红线就可以消灾。”我当时吓得哇哇大哭，父 亲却听从了老道的安排。他说：“一看小胖子 手腕的红线，我觉得比写一本伟大的作品还骄 傲 99(
课件网) 8 基础任务练 1.阅读下面的文字，完成(1)一（3)题。 那些第一次见到他的人，一开始都无一 例外地感到失望。他们从各地赶来，在客厅 里正襟危坐地等待这位大师的接见。在即 将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象 的这位文坛泰斗形象低眉顺眼，敬重有加， 内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终 于开了，进来的却是一个矮小dūn实的人， 他带着轻松愉快的口气，又迅速又随便地讲 着表示欢迎，同时主动向客人伸出手来。来 访者一边与他握手，一边深感疑惑和惊讶。 什么？就这么个侏ú！这么个小巧玲珑的 家伙，难道真的是他吗？这位客人不无尴尬 地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。 突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面 前的小个子那对浓以灌木丛的眉毛下面，一 对灰色的眼睛射出一道黑豹以的目光。这 道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳 又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。 仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受 这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它 像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开 了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都 没法遮遮掩掩。 (1)给加点的字注音 ... ...
