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课件网) 人教版（2024） 数学 一年级 上 10的加、减法 人教版 一年级上册 素养目标 通过动手操作、小组合作学习,使学生在实践活动中体验学习数学的乐趣,激发学生积极探索新知和学好数学的愿望。 正确计算 10的加减法算式,加深认识相应的加减法算式之间的联系。 重、难点 正确计算 10 的加减法算式。 正确计算 10 的加减法算式,加深认识相应的加减法算式之间的联系。 6+2= 8+1= 9-4= 2+7= 2+6= 3+5= 9-6= 3+6= 8-1= 7+2= 9-9= 8-4= 7+1= 9-8= 0+8= 4+5= 我会算 复习旧知 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 5 7 3 0 4 1 观察这些算式，你有什么发现？ 10 1 9 1 + 9 = 9 + 1 = 10–9 = 10–1 = 10 10 9 1 1+9和9+1都等于10。 根据一个图可以写四个算式。 看图想一想，填一填。 1 合作探究 1 + 9 = 9 + 1 = 10–9 = 10–1 = 10 10 9 1 加号两边的数交换位置后，和不变。 1 + 9 = 10 10–9 = 10–1 = 9 1 合作探究 1 + 9 = 9 + 1 = 10–9 = 10–1 = 10 10 9 1 1 + 9 = 10 10–9 = 10–1 = 9 1 一图三式 一图四式 合作探究 10 2 2 + = 10– = 10–2 = 8 10 8 8 8 2 加、减法都可以用数的分与合想得数。 合作探究 10 2 2 + = 10– = 10–2 = 8 10 8 8 8 2 计算减法时，还可以根据对应的加法算式计算。 想加算减 合作探究 10 3 3 + = 10– = 10–3 = 7 10 7 7 7 3 合作探究 10 6 4 + = 10– = 10– 3 = 6 10 4 6 4 6 4 合作探究 想一想。 5 + 5 = 10 - 5 = 10 5 5 10 5 两个数相同，所以只能列出一道加法算式和一道减法算式。 合作探究 1+9=10, 10-1=9, 10-9=1。 10可以分成1和9。 小游戏：我说分成，你说算式。 合作探究 看加法，写减法。 10-3=7， 10-7=3。 4 + 6 = 10 - = 4 10 6 - = 6 10 4 7+3=10 合作探究 教材第56页“做一做”第1题 1. 找朋友。 做一做 知识运用 8 6 7 + 2 4 3 = 10 - 0 8 9 = 10 10 10 10 2 1 你真棒！ 做一做 2. 教材第56页“做一做”第2题 知识运用 哪两盆合起来有10朵花？连一连。 7 3 2 6 1 4 8 5 你真棒！ 3. 知识运用 5 3 8 1 7 2 4 6 9 10 - 教材第57页“练一练”第5题 4 6 8 3 9 2 7 5 1 4. 知识运用 6+4 8 10 4 10-6 9-1 3+7 2+6 5+5 8+2 4+4 小鸟回家。 5. 知识运用 拯救考拉 考拉被困在河中间了，如果能计算并选择有正确的答案的木棒，就可以帮助考拉顺利靠岸。小朋友，你们能帮帮考拉吗？ 5 10-6=？ 4 3 7 9-1= ？ 8 10 9 8+2= ？ 10 8 8 3+6=？ 9 10 9 3+7= ？ 10 8 9 2+6= ？ 8 10 题目可编辑 答案可编辑 点这里开始 答对奖励星星 点这里下一页 1. 计算10的加、减法时,可以根据数的分 与合计算。 2. 在单独计算减法时,还可以根据相应的 加法算式计算,即想加算减。 通过这节课的学习，你学会了什么？ 课堂总结 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
