2.济南的冬天 同步练习（PDF版含答案）

2.济南的冬天 模块导航 积累与运用 阅读理解 积累与运用———基础知识综合 济南的山水秀气而清亮；济南的冬天温晴又温情。学完《济南的冬天》一课，班级决定开展以 “与济南的冬天相约”为主题的学习活动，请你参加。 1.小语准备了下面一段文字作为活动的开场白，其中有些字词她拿不准，请帮她判断。 美景__①__蓄着无穷的力量，给人以无尽的美的享受。正如济南这座老城，冬天温__②__，有 山有水，全在蓝天下很暖和．安适地睡着，只等春风来把他们__③__醒。济南的人们在冬天是面 上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着．落，有了依靠。 (1)语段中两个加点字怎么读？请帮她作出选择。( ) A.hé zháo B.huo zháo C.huo zhuó D.hé zhuó (2)在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是( ) A.①贮 ②晴 ③唤 B.①伫 ②情 ③焕 C.①伫 ②晴 ③焕 D.①贮 ②情 ③唤 2.小科学完《济南的冬天》后，参观了中国美术馆主办的“老舍、胡絜青藏画展”，下面是他 抄录的一段文字，你认为填入下面横线处的语段，语序排列最恰当的一项是( ) 老舍先生是我国杰出的文学家、新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。 ____,____,____,____。几十年来，所藏作品纵跨古今，尤以 20 世纪以来中国画作品为佳。此 次展览将首次完整呈现老舍、胡絜青所作所藏的书、画、印、砚，展现二位先生的鉴藏眼光和 艺坛交游，呈现不同时期美术家在艺术创作中的时代风采，诠释 20 世纪中国美术的沿革与流 变。 1 ①他们的藏画，或为友人馈赠，或为间接求得，或为市场购入 ②胡絜青先生曾拜师齐白石，是我国 20 世纪女艺术家的代表人物之一 ③他和夫人胡絜青先生从 20 世纪 30 年代就开始接触美术 ④两位先生雅好收藏，家藏颇丰 A.①②③④ B.③④①② C.②③①④ D.③②④① 3.活动中，小文搜集并整理了下面一段文字，其中有两句存在语病，请你帮忙找出，并写出修 改意见。 ①老舍先生与济南有着不解之缘。②他在济南的故居是位于历下区南新街 58 号的一座普通的 院子。③济南的冬天，让老舍先生喜爱不已，也使济南人民带来了欢乐。④在中国北方，能有 如此温暖而晴朗的冬日，济南的冬天真得算个宝地。⑤通过老舍先生的精彩描绘，我们看到了 一幅幅济南冬天的美好画面。 （1）第____句存在语病，修改意见：_____。 （2）第____句存在语病，修改意见：_____。 4.活动中，同学们打算朗读这篇课文，小明给同学们提出了一些朗读意见，下列朗读意见不妥 当的一项是( ) A.真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。（重读“面上含笑”，强调济南的人们对冬天温暖、 安适生活的满足） B.他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。（“心中”“有了依靠”要一口气连贯 地读下去，不停顿） C.济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（要读出对济南小山的赞美和爱怜） D.这就是冬天的济南。（重读“济南”，以表达作者对济南这座城市的喜爱和赞美） 5.活动中，小文搜集整理了一些比喻、拟人句，并对修辞手法做出了判断，但有一项判断错误， 请你帮小文找出来。（ ） A.蝴蝶穿着雪白的晚礼服，在大地上翩翩起舞，仿佛在诉说着她的欢乐。（比喻） B.天上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的像狮子……形态万千！（比喻、排比） C.春尚浅，山脚下的桃花却已经耐不住寂寞，挣扎着吐出些红苞来。（拟人） D.他肚子里有墨水儿，脑瓜儿又灵活，看个文件什么的，都比别人理解快。（比喻） 6.小文在活动中跟同学们分享了有关《济南的冬天》课文的理解和分析，其中不正确的一项是 ( ) 2 A.第 4 段按照“山上—山尖—山坡—山腰”的空间顺序描写了薄雪覆盖下的小山。 B.第 6 段详尽地描写了水藻的绿意盎然，从正面衬托出水的清澈、透明。 C.课文中，作者笔下的山、 ... ...