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课件网) 1.3信息及其特征 摩托为什么要用骡子来拉？ 某人骑一摩托车在一条无尽的道路上奔驰，路两边是漫漫黄沙。突然车子坏了，怎么办？ 此人掏出摩托罗拉手机求救。一会儿，只见地平线方向缓缓行来一架骡车，一老农协助此人将摩托车抬上骡车后扬起鞭子向前走去，一言不发。 这时响起画外音：摩托再好也要骡拉。摩托罗拉，随时随地传信息！ 关于“信息”，目前还没有一种被各方面都认可的权威性定义，不同的人群对信息有着不同的认识。 什么是信息？？ 信息的定义 信息是“用来消除不确定性的东西”， 指的是有新内容或新知识的消息。 “信息就是信息，不是物质， 也不是能量”，它是区别于 物质与能量的第三类能源。 信息是“事物运动的状态和方 式，也就是事物内部结构和 外部联系的状态和方式”。 香农 维纳 钟义信 信息是用文字、数字、符号、图像、图形、声音、情景、气味、状态等方式传播的内容。人们通过信息来认识事物和周围的世界。 1、 它是学校中经常使用的， 它可以有各种颜色， 它的形状是圆柱形的， 它的主要成份是碳酸钙， 它通常可以在其它物体上留下痕迹。 （粉笔） 2、 小小绒毛轻又轻， 随风飞舞象伞兵。 飞到东来飞到西， 到处安家把根生。 （蒲公英） 游戏：猜猜看 你是怎样猜到的？ 用途、形状、颜色、成份 等特征信息 实验活动：火眼金睛 三个相同的透明塑料瓶，分别装有酒、酱油和盐水三种不同液体，瓶子上都没有贴标签。根据液体发出的某些信息，鉴别酒、酱油和盐水。 请说出你的鉴别方法。 颜色、气味 等特征信息 我们根据事物所表现出来的信息达到了对这个事物的认识，从而消除了对事物的不确定性。 书是不是信息？ 思考： 语言、文字，声音，图像，视频不是信息，而是信息的载体，也是表现形态。信息是通过载体来表示（表达）和传播（传递）的。 书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书本身不是信息。书本上的知识才是信息。 上联：日出江花红胜火 下联：春来江水绿如蓝 横批： ？ 巧对对联： 鸟语花香 载体 答案写在黑板上，载体是黑板。 答案写在笔记本上，载体是笔记本。载体还可以是…… 2.根据上面有关信息的描述，举例说明生活中的信息？ 分数、电视节目、新闻内容、报上登的足球赛等。 1.请大家看下面的图片，可以看到什么？ ？ 信息无处不在，无时不有。 （秋天来了） （射箭标志） （红绿灯信号） 小游戏：你做我猜 规则：挑选三位同学参加， 老师先展示卡片中的词语给全班同学看 和参加游戏的第一位同学看（参加游戏的 其余两位同学不能看），第一位同学看完后 用动作肢体语言展示给第二位同学，第二位同学根据自己的理解再通过图画展示给第三位同学，第三位同学根据自己的理解通过语言展示给全班同学。 同学1 同学2 同学3 全班 动作 图画 语言 信息的一般特征 游戏：《传话游戏》 （1）传递性 游戏规则： 前排同学抽取一张纸条，在心里记下内容，把纸条还给老师，回到座位上。依次向后传递这句话。 直到最后一排的那位同学，再由最后一排的同学公布传递的那句话。 2008北京奥运会的盛况通过电视、广播、报纸、网络等媒体迅速传遍了世界各地 传递性 信息的一般特征 我们怎么知道古代发生的事？ 你怎么知道今天要上什么课？ （2）载体依附性和可处理性 载体依附性 《笑傲江湖》，我们可以看电视剧，也可以看小说 ；交通信息既可通过信号灯显示，也可以通过警察的手势来传递；同样，一则新闻我们可以在电视上听到，也可以在报纸上或者手机和网络上看到。 （1）不存在没有载体的信息。 （2）同一个信息可以依附于不同的载体， 不同信息可以依附于同一个载体。 玩一玩：谜语世界 1.一 ... ...
