2024-2025年高中化学必修1第3章铁金属材料实验活动2铁及其化合物性质课时练习（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 2024-2025年高中化学必修1第3章铁金属材料实验活动2铁及其化合物性质课时练习 1．下列实验能达到实验目的的是( ) 选项 A B 实验 目的 验证铁的吸氧腐蚀 检验电石与水反应的产物是乙炔 选项 C D 实验 目的 除去中的少量 探究干燥的氯气是否具有漂白性 A．AB．BC．CD．D 【答案】A 【详解】A．铁在接近中性的潮湿的空气中发生吸氧腐蚀，A正确； B．乙炔是一种可燃性气体，燃烧时伴有大量黑烟，可以通过点燃乙炔气体，观察其燃烧现象来判断是否有乙炔生成，能使溴水褪色的物质有很多，不能验证反应生成的气体就是乙炔，B错误； C．碳酸钠和二氧化碳、二氧化硫都能反应，应该用碳酸氢钠溶液，C错误； D．两个装置中间没有干燥装置，不能确定干燥的氯气是否具有漂白性，应该增加干燥装置，D错误； 故选A。 2．由表面被氧化的废铁屑制备产品FePO4·2H2O的流程如下： 下列说法错误的是( ) A．“碱洗”的目的是除去废铁屑表面的油污 B．“酸浸”时，Fe发生的反应有Fe+2H+=Fe2++H2↑、Fe+2Fe3+=3Fe2+ C．“氧化”时为检验氧化是否完全，可以选用KSCN溶液 D．“制备”时若改为向Na3PO4溶液中滴加Fe2(SO4)3溶液，会降低产品的纯度 【答案】C 【详解】A．废铁屑需要进行碱洗，目的是去除废铁屑表面的油污，因为油污的存在可能会干扰后续的化学反应，影响产品的纯度和质量，A正确； B．加入过量的稀硫酸，除了确保废铁屑完全溶解外，还有抑制亚铁离子和铁离子的水解作用，离子反应式为：Fe+2H+=Fe2++H2↑、Fe+2Fe3+=3Fe2+，为后续的氧化反应提供必要的条件，B正确； C．“氧化”时为检验氧化是否完全，应检验溶液中有无Fe2＋，KSCN溶液不能用于检验Fe2＋，可改用K3[Fe(CN)6]溶液，若溶液变蓝，则氧化不完全，C错误； D．Na3PO4溶液的碱性强，“制备”时若改为向Na3PO4溶液中滴加Fe2(SO4)3溶液，产品中会混有Fe(OH)3沉淀，降低产品纯度，D正确； 故选C。 3．H2在1100℃时还原SiHCl3可得到高纯硅，实验室用下列装置模拟该过程(部分夹持和加热装置省略)。已知：SiHCl3的沸点为33℃，遇水剧烈反应生成硅酸。下列说法正确的是( ) A．装置B中试剂为饱和食盐水 B．装置C中发生的反应为 C．装置E中碱石灰可替换为无水氯化钙 D．反应结束后应先停止加热装置D，待装置D冷却后再关闭装置A的活塞 【答案】D 【分析】根据实验装置知，装置A中制备H2，SiHCl3遇水剧烈反应，故装置B作用是干燥H2，SiHCl3沸点33℃，装置C用热水浴加热产生SiHCl3蒸气，与H2混合后进入装置D中反应，生成Si和HCl，装置E防止空气中水蒸气进入装置D并吸收反应生成的HCl。 【详解】A． 装置B作用是干燥H2，装置B中试剂应为浓硫酸，故A错误； B． 装置C用热水浴加热产生SiHCl3蒸气，与H2混合后进入装置D中反应，生成Si和HCl，装置D中发生的反应为，故B错误； C． 根据分析知，装置E的作用是吸收HCl并防止空气中水蒸气进入，装置E中碱石灰不可替换为无水氯化钙，故C错误； D． 反应结束后，为防止生成的Si被氧气氧化，应先停止加热，待装置D冷却后再关闭装置A活塞，故D正确； 故选D。 4．基于物质类别和元素价态，既可以预测物质的性质，又可以设计物质间的转化路径。根据铁元素的价类二维图判断，下列说法不正确的是( ) A．b的化学式可以为 B．与盐酸反应可以实现的转化 C．向a溶液中滴加溶液，可以生成红褐色沉淀c D．d的悬浊液放置在空气中可以转化为c 【答案】B 【详解】A．由图可知，+2价的盐，可以是，故A正确； B．与盐酸反应生成二价铁，不可以到三价铁，故B错误； C．三价铁和氢氧根反应生成红褐色的沉淀c（氢氧化铁），故C正确； D．d（氢氧化亚铁）的悬浊液放置在空气中，可以被氧气氧化，生成c（氢氧化铁），故D正确； 答案选B。 5．下列各 ... ...