1.3 鸟类 学习任务单

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 学习任务单 课程基本信息 学科 科学 年级 四年级 学期 秋季 课题 鸟类 教科书 书 名：义务教育教科书科学四年级上册 -出卷网-：江苏凤凰教育-出卷网- 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1、知识与技能： 能够识别并描述鸟类的主要特征，如羽毛、喙型、翅膀结构等。了解不同种类鸟类的生活习性和栖息地差异。掌握鸟类迁徙的基本概念及其意义。 2、过程与方法： 通过观察图片、视频及实地观察，培养细致入微的观察能力。运用分类方法，对鸟类进行初步的分类。参与小组讨论，分享观察发现，提升合作交流能力。 3、情感态度价值观：培养对自然生态的敬畏之心，增强保护鸟类的意识。激发探索自然科学的兴趣，培养科学思维和好奇心。理解生物多样性对地球生态平衡的重要性。 课前学习任务 1、收集资料，认识鸟类 任务说明：利用书籍、网络或询问家长等方式，至少了解5种不同的鸟类（如鹦鹉、鸽子、啄木鸟、老鹰、企鹅等），记录下它们的名字、外观特征（如颜色、体型、喙的形状）、生活习性（如食性、栖息地）以及是否有什么特别的本领或习性。 目的：培养自主学习能力，初步建立对鸟类多样性的认识。 2、提出你的疑问 任务说明：在预习过程中，你一定会有许多好奇的问题或不解之处。请将这些疑问记录下来，比如“为什么鸟类的翅膀能让它们飞翔？”“所有的鸟类都会迁徙吗？”等。 目的：鼓励学生主动思考，培养问题意识和探究精神，为课堂上的学习交流做好准备。 课上学习任务 【学习任务一】：认识鸟类特征 预习教材，记录鸟类的主要特征。 使用放大镜观察校园或周边环境中的鸟类（如可能），注意它们的羽毛、喙型、翅膀等细节。 绘制一幅你观察到的鸟类简图，并标注其主要特征。 【学习任务二】：探索鸟类生活习性** - 查阅资料，了解几种常见鸟类的生活习性（如食性、繁殖方式、栖息地等）。 设计一份“鸟类生活习性调查表”，记录不同鸟类的生活习性差异。 名称喙的形状食性繁殖方式栖息地 小组讨论：为什么这些鸟类会选择这样的生活习性？这对它们的生存有何帮助？ 【学习任务三】：理解鸟类迁徙 观看关于鸟类迁徙的纪录片或动画，了解迁徙的原因、路线及面临的挑战。 制作一张鸟类迁徙路线图，标注重要的迁徙站点和可能遇到的困难。 撰写一篇短文，分享你对鸟类迁徙意义的认识及保护迁徙鸟类的重要性。 【学习任务四】：保护鸟类行动**- 调研当地鸟类保护现状，了解存在的问题（如栖息地破坏、非法捕猎等）。 设计一项保护鸟类的小行动方案，如制作宣传海报、参与植树造林、组织观鸟活动等。 实施你的行动方案，并在班级中分享你的经历和成果。 推荐的学习资源 《鸟类百科全书》中国少年儿童-出卷网-，2021年5月出版。 《鸟类观察手册》江苏凤凰科学技术-出卷网-，2022年6月出版 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...