人教版八年级上册英语 Unit 1 Where did you go on vacation Section A 2a-2d教案（表格式）

课 题 Unit 1 Where did you go on vacation 主备人 课时 第2课时 教学目标 知识与能力 学生学会用已学的内容关谈论过去的事情。 过程与方法 学生会用一般过去时来讨论过去发生的事情。 情感态度价值观 学生能够在本课时的学习中，感受自然之美及旅游的快乐。 教学重难点 重点 了解复合不定代词，掌握一般过去时的用法。 难点 掌握一般过去时和复合不定代词的用法 教学过程 Before listening T： 看这张照片。这个女孩在哪里？她在公园里吗？还是她在海滩上？告诉学生他们将听到三个学生的对话。 　让学生阅读2b表中的短语。 While listening　 Work on 2a：第一次播放录音。学生听录音并填写表格。 练习2b：第二次播放录音，让学生检查“是的，我做了。”或“不，我没有。” 与学生核对答案。 After listening 让两名学生阅读格蕾丝、凯文和朱莉之间的对话。 让学生两人一组，试着在对话中扮演角色。 让几对搭档表演他们的对话。 4.角色扮演 首先让学生阅读对话，并匹配他们去的人和地方。 再听一遍，完成对话。 阅读对话并回答问题。 让学生两人一组表演对话。 总结归纳 去购物 go shopping 为某人买某物 buy sb sth 出去 go out 好久不见 Long time no see! 大多数时候 most of the time 为考试学习 study for tests 相当多 quite a few 待在家里 stay at home 味道不错 taste good --你去哪里度假了？ — Where did you go on vacation --我去了纽约市。— I went to New York City. --你和别人一起去了吗？— Did you go with anyone --是的，我做了。我和我姐姐一起去了。— Yes, I did. I went with my sister. 家庭作业 1.记住词汇和目标语言。 2.让学生们谈谈他们在假期做了什么。