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课件网) （商务星球版）七年级 上 第一节 地图的基本要素 新课标要求 掌握地理工具 ———地图的基础知识和应用 课标解读 地图，作为地理的第二语言，在地理学习中的重要性不言而喻，所以掌握地图的三要素，学会读图，认识不同类型的地图，能在生活中根据实际需要选择合适的地图，是地理学习的基础。 学习目标 综合思维： 知道地图的三要素，学会图上辨别方向。 区域认知： 知道比例尺的表示方法，能够进行比例尺的 比较、相关计算以及按需要选择比例尺。 地理实践力： 能通过不同渠道获取地理信息，能在野外辨别方向。 激趣导入 地图是地理的“第二语言” 猜谜语 高山不见一寸土， 平地不见半亩田， 江河湖海没有水， 世界各国在眼前。 任务一 地图的要素 同桌合作：尝试解决上面的问题。 班内交流：说一说在“发现”中遇到的困难和问题。 阅读：P50———51课本文字：掌握地图的三要素是 _____、_____、_____。 方向 为向亲朋好友介绍自己的学校，小明画了一幅校园平面图。利用这幅平面图，你能否告诉大家：学校大门朝什么方向？教学楼在什么位置？旗杆离校门多远？ 图例和注记 比例尺 任务二 地图上的方向 上北下南，左西右东。 画一画：地平面上有哪些方向，你能画出来吗？ 任务二 宿舍楼在学校的_____方向，大教学楼在花坛的_____方向，体育场在大教学楼的_____方向。 东北 正北 东南 练 一 练 地图上的方向 任务二 探究：火车站在宾馆的什么方向？ 西北 北 东 南 西 方法1：平移指向标法 ①确定观察点。 ②平移指向标到观察点。 方法2：旋转法 指向标指北 地图上的方向 课堂练习 新天寨 北 东 南 西 A B 河流 林地 北 东 南 耕地 北 C 耕地 西 图中公路AB段的走向是_____,BC段的走向是_____小河大致流向是_____ 西南—东北向 东西向 自西南向东北 任务二 地图上的方向 图中， A点在B点的什么方向？ C点在B点的什么方向？ 正北 东北 在经纬网图上： 经线定南北，纬线定东西。 无论经线怎么弯曲都是指示正南正北， 无论纬线怎么弯曲都是指示正东正西。 课堂小结 定向方法： 上北下南，左西右东 定向方法： 看指向标，一般指向 标的箭头指向北方 无指向标的地图 有指向标的地图 经纬网地图 定向方法： 经线定南北， 纬线定东西 拓展应用 完成课本P9—10“活动”： 1、阅读教材，了解在野外辨认方向的一般方法。 指南针定向 北极星定向 太阳定向 2、除上述方法外，你还有哪些辨认方向的“窍门”？ 3、请说出你所在学校校门的朝向。 应手持地图，面朝北，背朝南 室外看地图，如何让地图的方向和实际方向一致？ 树木向阳面（南侧）生长较快，树桩年轮较稀疏 从单株的外形来看，靠南侧的枝叶较茂盛 根据树冠和年轮定向 果子先染色的一面是南方。 利用植物判断方向 拓展延伸 将手表平放。时针对着太阳，时针和12点中间的方向就是南方，与它相反的方向就是北方。 小华同学到大山里去旅游，在树林里不小心迷路了，他很着急，你能帮助他辨清方向吗？ 任务三 比例尺 1.比例尺表示图上距离比实地距离_____的程度。 写出比例尺的公式：比例尺=_____ 2.比例尺有哪几种形式？ 3.同桌合作，写出下列比例尺的形式。比较一下，哪个比例尺大？ 阅读：课本第52、53页完成下列问题 缩小 图上距离/实地距离 数字式 文字式 线段式 1:3000000 图上1厘米代表实地距离240千米 数字式、文字式和线段式 图上1厘米代表实地距离30千米 图上1厘米代表实地距离20千米 1:24000000 0 240千米 1:2000000 0 30千米 任务三 比例尺 1.数字式比例尺，是一个分数，分母越大，比例尺越小。 2.数字式比例尺，分子、分母同单位：cm。 3.单位换算：千米 厘米，加5个“0” 米 厘米，加2个“0” 注 意 任务三 ... ...
