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牛津译林版(2024)三年级上册英语3A教材笔记(PDF版)

日期:2024-12-27 科目:英语 类型:小学教案 查看:48次 大小:25945218B 来源:二一课件通
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义务教育教科书 英语 三 年 级 起 点 三年级上册 义务教育教科书 三年级起点 三年级上册 译林-出卷网- 版权所有。未经版权所有人书面许可,不得在任何地区以任何形式、任何媒介、 任何文字翻印、仿制或转载本书的内容、文字或图片。 义务教育教科书·英语(三年级上册) 主 编 副主编 分册主编 编 者 责任编辑 美术编辑 出 版 译林-出卷网- 地 址 南京市湖南路1号A 楼 邮 箱 jiaocai@yilin.com 购买热线 400-928-9069 教材热线 025-83658349,83672889 重 印 发 行 印 刷 开 本 787毫米×1092毫米1/16 印 张 5.5 版 次 印 次 标准书号 定 价 版权所有·侵权必究 如发现印、装质量问题,请与凤凰传媒联系。电话:400-828-1132 亲爱的同学们: 你们好!欢迎来到英语学习的乐园。从三年级开始 你们就要正式学习英语啦!英语是世界上使用非常广泛的 语言,学好英语不仅可以帮助你们了解不同文化,树立国 际视野,还能帮助你们把祖国的优秀文化介绍给全世界! 英语学习跟生活息息相关。在本册教材里,你们将和 杨玲、苏海、王兵、刘涛等小朋友一起学习如何礼貌地用 英语打招呼,询问新同学的姓名,向别人介绍自己的朋友 和家人,等等。你们还将和同伴一起参与综合语言实践项 目,制作自己专属的姓名牌和家庭成员小海报。 英语学习是充满乐趣的。本册教材为你们安排了丰富 有趣的活动,你们可以通过听、读、看的方式接触到英文 歌曲、歌谣、韵文、故事、视频等,进行说唱、朗诵、同 伴对话、小组讨论、海报设计、故事创编、角色表演,体 验英语学习的快乐和意义。 同学们,学好英语需要持之以恒的努力,也需要注意策 略。希望你们积极运用教材中提到的跟读模仿、评价反思等 方法,让学习更有成效。 让我们在英语学习的乐园中一起探索, 一起进步, 一 起成长吧! 教材编写组 2024年3月 Characters Su Hai Class 1 Yang Ling Class 1 Su Yang Class 2 Liu Jiajia Class 1 Liu Tao Class 1 Class 1 Zhang Hua Class 3 Contents Lead-in Cartoon time Unit 1 Big question: Hi,I'm Bobby (p.10) Hello! How do you greet Letters in focus: people (p.9) Aa,Bb,Cc,Dd(p.11) Unit 2 Big question: My name is Beibei (p.18 ) What's your How do you get to Letters in focus: name know someone's name (p.17) Ee,Ff,Gg(p.19) Unit 3 Big question: Are you Jake (p.26) Are you How do you get to Letters in focus: Su Hai know more about new friends (p.25) Hh,Ii,Jj,Kk(p.27) Unit 4 Big question: This is Sam(p.34) This is my How do you introduce Letters in focus: friend your friends (p.33) LI,Mm,Nn(p.35) Project 1 Making friends (p.40) Unit 5 Big question: Who's she (p.44) She's my What makes a family Letters in focus: mother (p.43) Oo,Pp,Qq(p.45) Unit 6 Big question: He's John too(p.52) Is he your What do you think of grandpa Letters in focus:a big family (p.51) Rr,Ss,Tt(p.53) Unit 7 Big question: Bobby's birthday (p.60) Happy What do you get from Letters in focus: Birthday! your birthdays (p.59) Uu,Vv,Ww(p.61) Unit 8 Big question: Is this a fox (p.68) I can do this What can you do for Letters in focus: for you your family (p.67) Xx,Yy,Zz(p.69) Project 2 My family poster (p.74) Learning tips (p.76) Word lists (p.78) e d Mo Modul Story time Wrap-up time Assessment time First day at school Greet others (p.15) (p.12) (p.15) A new classmate Make new friends (p.23) (p.20) (p.23) You're twins! Get to know new (p.31) (p.28) people (p.31) This is Zhan ... ...

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