生命生态安全八上 第十三课 垃圾及其对环境的影响 教案

第十三课 垃圾及其对环境的影响 教学目标： 1、了解垃圾对环境和人类健康的影响，理解垃圾分类的依据和好处。 2、初步学会利用所学知识对垃圾进行分类。 3、懂得保护环境的重要性，初步形成科学的环境价值观，养成正确的环境道德，树立保护环境的意识。 教学重难点： 垃圾的危害和垃圾分类 教学方法： 讲授法、谈话法、讨论法、练习法。 教学课时：1课时 教学过程： 1、导入： 良好的生活环境，对于我们的经济发展有很大的促进作用，对于我们的身体影响也是很关键的，当然，处理好我们的生活垃圾就势在必行了！ 2、 垃圾分类回收有什么好处？ （1）回收可再生资源。（纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用） （2）有利于处置有毒有害物。（如废电池等） （3）有利于利用资源。（如有机垃圾可制成肥料） 垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。1、减少占地2、减少环境污染3、变废为宝应珍惜这个小本大利的资源。 3、怎样给垃圾分类？ 首先要分清垃圾的种类 一、可回收垃圾分为：纸类(报纸，期刊，图书，各种包装纸，办公用纸，广告纸，纸盒等。注意：纸巾和厕所纸由于水溶性太强是不可回收的)，玻璃(各种玻璃瓶，碎玻璃片，镜子，灯泡，暖瓶等)，金属(易拉罐，罐头盒，牙膏皮等)，塑料(各种塑料袋，塑料包装物，一次性塑料餐盒和餐具，牙刷，杯子，矿泉水瓶等)，橡胶以及木制品类和纺织品类7种。 二、不可回收垃圾主要是指瓜果皮核，杂草，烟蒂，尘土等。 三、厨余垃圾包括剩菜剩饭，骨头，菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0。3吨有机肥料。 四、有害垃圾分为：废电池，废日光灯管，废水银温度计，废油漆，过期药品等，这些垃圾需要特殊地安全处理。 在了解垃圾分类的知识后，我们更没有理由忽视街道上"默默守候"的分类垃圾箱了。绿色垃圾箱为可回收垃圾箱;黄色垃圾箱为不可回收垃圾箱。 4、垃圾有什么危害呢？小组讨论一下。 垃圾的危害可分为两方面： 1．垃圾对环境的危害,环境是人类进行生产和生活活动的场所，是人类用自己的劳动来利用和改造环境人类生存和发展的物质基础。随着人类和社会的发展环境的概念也在发展，因而人类的生存环境的形成也跟人类社会一样经历了一个漫长的发展过程从35亿年前地球水域中溶解的无机物转变为有机物，出现了生命现象。再到200万--300万年前出现了古人类是人类用自己的劳动来利用和改造环境，把自然环境转变为新的生存环境而新的生存环境又反作用于人类。人类在改造环自然的同时也改造了人类自己。 2．垃圾危害人类健康;城市垃圾不仅具有不良外观，容易孽生蚊蝇、蛆虫和老鼠、散发出恶臭，而且危害人民的健康，影响市容。产生大量的甲烷气体逸入大气，对臭氧层的破坏极为严重。同时这些气体在垃圾堆放过程中产生的渗滤液对水环境也会产生较大污染。随着填埋年限的增长，氨氮和有机污染综和指标化学需氧量（COD）浓度急剧上升。也就是这样，人民的健康就受到危害了。 ... ...