道德与法治（部编版）四年级上册第一单元第2课《我们班规我们订》

道德与法治（部编版）四年级上册第一单元第2课《我们班规我们订》 一、填空题 1．班规是班级共同生活的　 　。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能　 　、安全地学习和活动。 2．大家一起制订的班规，是对班集体　 　的要求，每个人都应该自觉　 　。 3．没有规矩，不成方圆。　 　是班级共同生活的规则。每一个都应该　 　。 4．我们是班规的制定者，也应该是班规的　 　。大家一起制定的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。 5．班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的　 　和　 　。 二、判断题 6．班规有不合理的地方，可以不用遵守。(　　) 7．今天的值日生请假了，我主动帮忙打扫，同学之间应该相互帮助。（　　） 8．班规是班级共同生活的规则，全校同学都要自觉遵守我们班的班规。(　　) 9．班规是我们心中的“红绿灯”：规定做的，要坚决做到；不应该做的，就一定不能做。 10．利娟刚转学到四（2）班，对班级情况不熟悉，这学期的班规制订与她无关。(　　) 三、单选题 11．“早睡早起准时到”的班规规定了我们的（　　）方面。 A．学习 B．作息 C．生活 12．班规是班级共同生活的规则，班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。以下制订班规正确做法是（　　）。 ①事无巨细，面面俱到 ②每条班规都应由大家举手表决通过 ③修订班规要遵循一定程序 ④针对班级存在的问题提出班规的内容 ⑤如果没有参与班规制订，就不需要遵守 A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤ 13．四（1）班期末要评选“班规之星”，你认为下列候选人不能被入选的是（　　）。 A．周三轮到强强值日时，他早早来到学校，把教室打扫的干干净净。 B．中午午读时，明明专心致志地在做数学作业。 C．大课间活动时，亮亮有序排队，积极参加各项活动。 D．墨墨中午用餐时，把餐盘中的饭菜全部吃光。 14．以下班规，哪条应修订？（　　） A．排队就餐 B．班级事务，班委会说了算 C．穿戴整洁 15．每个班级都有自己的班规，下面对于班规的说法不正确的是（　　）。 A．班规制订后就必须固定下来，不得改变。 B．根据班级的实际情况可以修订班规。 C．班规应由老师带领全班同学共同来制订。 四、简答题 16．说一说你们班制定班规的程序和方法。 17．（人教版部编四年级上册第二课我们的班规我们订一课一练）回顾一下自己班的班规内容，把能遵守的都罗列出来。 五、综合题 18．情境： 四（1）班同学在班会上协商制订班规，大家就“按时上下课，不迟到”一条内容进行了讨论。 （1）在赞同的观点后面画“√”，不赞同的画“×”。 （2）我不赞同　 　的观点，理由是　 　。 （3）反思自己遵守班规情况，说一说哪条班规你做得不到位，提出自己努力的方向。 六、辨析题 19．英语老师在黑板上写字时，小明和小强在下面扔纸团玩。针对这样的现象，请你结合本册所学内容，谈谈你的看法。 20．修订班规前，即使有不合理的内容，也需要遵守。你认为这种说法对吗？并说明理由。 答案解析部分 1．【答案】规则；愉快 【解析】【分析】结合课本知识学习可知，班规是班级共同生活的准则。班规可以让班级生活健康有序，以使同学们在班里有一个好的学习环境，让同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。 故答案为：规则、愉快。 【点评】本题考查的知识点是班规的制定、执行与改进相关知识。认识、了解班规的制定以及班规的执行与改进，并自觉遵守班规。 2．【答案】所有成员；遵守 【解析】【分析】结合课本知识学习可知，大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。班规制定出来重要的是严格执行班规，在执行过程中谁也不能搞特殊。 故答案为：所有成员、遵守。 ... ...