课件编号21215934

3《桂花雨》课件(共59张PPT)

日期:2024-09-18 科目:语文 类型:小学课件 查看:60次 大小:2545724Byte 来源:二一课件通
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桂花雨,课件,59张,PPT
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(课件网) 桂 花 雨 五年级语文上册 桂花 桂花: 也称木犀,木犀科。常绿小乔木,高达15m,冠卵圆形。叶对生,硬革质,椭圆形至卵状椭圆形,全缘或具疏齿。花簇生叶腋或顶生聚伞花序,黄色或白色,极香,花期中秋。核果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成熟。原产我国西南、华中等地,今各地普遍栽培。变种较多,有金桂、银桂、四季桂。是传统的名贵香花,城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后,可做各种甜食。 琦君(1917-2006),名潘希真,浙江温州市瓯海区人。曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。有散文集、小说集及儿童文学作品40余本,主要著作有《永是有情人》《水是故乡甜》《万水千山师友情》《三更有梦书当枕》等。她也是著名电视剧《橘子红了》的原作者。 作者简介 至少 zhì 姿态 zī tài 迷人 mí 完整 zhěng 邻居 lín jū 成熟 chéng shú 我会读 欣赏 xīn shǎng 故乡 gù xiāng 香飘十里 piāo 尤其 yóu 提前 tí qián 懂 萝 婆 糕 dǒng luó pó gāo 浸 缠 茶 捡 jìn chán chá jiǎn 我会写 兰花 兰 lán 箩筐 箩 luó 婆婆 婆 pó 糕饼 糕 gāo 饼干 饼 bǐng 沉浸 浸 jìn 尤其 尤 yóu 纠缠 缠 chán 欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。 姿态:姿势,样儿。 迷人:使人陶醉;使人迷恋。 适宜:文中指桂花的香气浓郁,向四周弥漫,村子像被泡在这香气里似的。 香飘十里:形容香气浓郁或香气传得非常远、特别香,一般用于描写某物的香味很浓。 词语解释 盛 shèng chéng 盛开 盛饭 妈妈买的这个盛(chéng)菜的盘子像一朵盛(shèng)开的白莲。 多音字 兰(兰花) 拦(阻拦) 箩(箩筐) 萝(绿萝) 浸(浸泡) 侵(入侵) 尤(尤其) 龙(龙船) 形近字 盛———凋谢 喜欢———讨厌 仔细———粗心 完整———残缺 反义词 姿态———姿势 寻找———寻觅 担心———担忧 尤其———特别 近义词 第一部分(第1-2自然段) 第二部分(第3-6自然段) 第三部分(第7、8自然段) 介绍桂花开放的时间,描写桂花树的样子和桂花的香气。 具体回忆了家乡院子里桂花开放的情形,细致地描写了“我”和母亲摇桂花的情景。 杭州一座小山上的桂花,将它与家乡的院子里的桂花比较,再次表达了对家乡的热爱和怀念。 段落划分 初读课文,说一说桂花给“我”带来了哪些美好的回忆? 1.爱桂花 2.摇桂花 3.思桂花 中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。 总起全文 父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。 作者将桂花树的样子与梅树进行对比,突出桂花树没有梅树姿态优雅,再从“不开花” “开花”两个方面来说明桂花的平淡无奇,然后笔锋一转,点出“我”喜爱桂花的原因———香气迷人。 故乡靠海,八月是台风季节。桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多。” 表明了母亲对桂花的关切与牵挂及邻里之间的浓浓乡情。 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹浇,比摇下来的香味就差多了。 “桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。” 作者是怎么具体写桂花的香的呢?找出描写桂花香的句子。 这段话表达了 ... ...

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