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课件网) 初一女生质疑历史教材 资料一：按照中国古代服装习俗，汉服应该是右衽，只有死者和部分少数民族穿左衽。 资料二：12岁的李舒曼学习了历史课《中华文化的勃兴》，无意中发现，书中屈原插图的衣服竟然是左衽。她从小就喜欢学习历史。10岁时，爸爸就跟我讲过汉服的知识，汉服应该是右衽。 教材意味着经典，初一女生质疑“经典”源自于哪些因素？ 1.2 成长的不仅仅是身体 第一单元 青春时光 人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草。……因而，我们全部的尊严就在于思想。 布莱士·帕斯卡 一、学会独立思考 一、学会独立思考 独立思考 不人云亦云， 有自己独到的见解。 官方承认错误 最近，妈妈发现小刚穿着有些异类，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫酷。”妈妈又说了几句，小刚就生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！” 小刚的说法是否体现了独立思考？为什么？ 独立思考并不等同于一味追求独特，而是能接纳他人合理、正确的意见。 活动一：生活在线 一、学会独立思考 独立思考 不人云亦云， 有自己独到的见解。 独立思考并不等同于一味追求独特， 而是能接纳他人合理、正确的意见。 独立思考的表现 独立思考 批判精神 （批判性思维） 提出质疑 二、培养批判精神 二、培养批判精神 批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 批判性思维的表现 独立思考 提出质疑 物体下落的快慢是由物体本身的重量决定的，物体越重，下落得越快。重物会比轻物下落得快；反之，则下落得越慢。他的这一断言影响了其后两千多年的人。 亚里士多德 权威 物体下落得速度不是由重量决定的 ———伽利略 伽利略 年仅26岁的伽利略在比萨斜塔上进行了落体实验。他特意邀请了一些大学教授来观看，许多人也闻讯前来围观。伽利略带两个铁球，一个重100磅，一个重1磅，面对议论和讥笑，他泰然自若，胸有成竹地大声说：“先生们，别忙着下结论，还是让事实出来说话吧！”说完，他伸开双手，使两个铁球同时从塔上落下来，只见他们平行下落，越落越快，最后“啪”的一声，同时落地。 面对无可辩驳的实验事实，那些亚里士多德的忠实信徒，一个个瞠目结舌，不知所措，只好灰溜溜地走开了。 比萨斜塔实验不但推翻了古代权威的错误学说，结束了它对学术界近两千年的统治，而且开创了近代科学实验的新纪元。 1. 当众实验，公开向权威挑战，伽利略身上有哪些品质值得我们学习？ 2.面对议论和讥笑，为何能坦然自若？ 3.这项实验的意义有哪些？ 活动二：合作探究 有助于发现问题、提出问题、解决问题。 批判能调动我们的经验，激发新的学习动机。 批判性思维的意义 寻找“爱问”同学 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之基也。 ———朱熹 一天班会课上，同学们讨论学习方法。不论哪一个同学起来分享自己的学习方法，小丽都要起来反驳，说：“我觉得你这样的学习方法不好，简直就是浪费时间。”但当同学们让小丽阐述自己的反驳观点时，她却哑口无言。 小丽的行为是否可取？为什么？ 批判要考虑他人的感受。批判只针对事情本身，而不是对人的攻击； 批判要有表达自己观点、提出合理化建议的能力。批判要有一定的建设性。 不可取 可取 有质疑的勇气 活动三：体味分享 二、培养批判精神 批判要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 掌握批判的技巧：批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；批判要具有一定 ... ...
