ID: 21224739

2.1细胞学说——现代生物学的“基石”—生物学苏教版( 2019)必修一 同步测(含解析)

日期:2024-10-09 科目:生物 类型:高中试卷 查看:78次 大小:245603B 来源:二一课件通
预览图 1/5
步测,必修,2019,生物学,苏教版,细胞
  • cover
2.1细胞学说———现代生物学的“基石”—苏教版( 2019)必修一 同步测 一、单选题 1.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是( ) A.先在低倍镜下观察,再转为高倍镜 B.高倍镜可以将物体放大 C.把视野调亮,图像才清晰 D.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 2.下列生物中,单个细胞不能完成该种生物各项生命活动的是( ) A.酵母菌 B.大熊猫 C.变形虫 D.大肠杆菌 3.下列学者中,细胞学说的建立者主要是( ) A. B. C. D. 4.细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用,主要原因是它揭示了( ) A.植物细胞间存在区别 B.真核细胞间存在区别 C.生物细胞的多样性 D.生物界的统一性 5.美国细胞生物学家威尓逊曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他得出这一结论的理由最可能是( ) A.一切生命活动都在细胞内能发生 B.单细胞生物是由一个细胞构成的 C.细胞是各种生物结构和功能的基本单位 D.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的 6.下列与普通光学显微镜相关的叙述,正确的是( ) A.显微镜视野中有异物,转动目镜发现异物不动,则异物在装片上 B.某一视野中充满64个细胞,若目镜不变,物镜放大4倍,则该视野可观察到约16个细胞 C.观察装片时,视野中一半清晰,一半模糊不清,原因可能是切片厚薄不均,导致透光不均匀引起的 D.若高倍镜视野中的细胞比较模糊,可以先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋 7.下图是用显微镜观察同一标本时,在3个不同的放大倍数下所看到的图像。下列叙述错误的是( ) A.3个图像的放大倍数从小到大的排列顺序是丙<甲<乙 B.3个图像中视野范围最大的是丙 C.3个图像中视野亮度最大的是乙 D.观察乙图像需用细准焦螺旋调焦 8.下列有关细胞学说的叙述,错误的是( ) A.一切动植物都是由细胞构成的 B.细胞学说揭示了生物体结构的多样性 C.细胞通过分裂产生新细胞是对细胞学说的重要补充 D.细胞学说主要由施莱登和施旺提出 9.下列关于细胞学说的叙述,错误的是( ) A.显微技术的发展是细胞学说的基础 B.使生物学研究进入宏观领域 C.揭示了生物体结构的统一性 D.推进了人类对自然界的认识 10.观察细胞结构时,下列说法正确的是( ) A.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗、物像不清,应首先调节光圈和反光镜 B.用光学显微镜观察神经细胞,应在高倍镜下把神经细胞移至视野中央 C.换用高倍物镜前应先提升镜筒,以免镜头破坏玻片标本 D.制作口腔上皮装片时,应在载玻片中央滴加1~2滴清水,然后再盖盖玻片 11.图甲中①②表示目镜,③④表示物镜,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的视野。下列有关叙述错误的是( ) A.①比②的放大倍数小 B.③比④的放大倍数大 C.乙视野比丙视野暗 D.观察丙视野中的细胞,需将④换成③ 12.单个细菌就是一个细胞,成人身体约含有10"个细胞;水稻的叶肉细胞能进行光合作用;青蛙兴奋的产生与传导是通过神经细胞来完成的。上述事例说明( ) A.所有生物都是由细胞构成的 B.生物的生命活动需要多个细胞来完成 C.细胞是最复杂的生命系统 D.细胞是生物体结构和功能的基本单位 13.用显微镜观察细胞时,下列操作不恰当的是( ) 选项 目的 实验操作 A 增加放大倍数 换用镜筒长度更短的目镜 B 将物像移动到视野中央 在低倍镜下缓慢移动装片 C 在高倍镜下使物像清晰 调节细准焦螺旋 D 将亮的视野亮度调暗 调大光圈,换用凹面镜 A.A B.B C.C D.D 14.下列关于细胞学说建立过程的叙述,错误的是( ) A.科学家维萨里和比夏,通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构 B.列文虎克用显微镜观察木栓组织,把显微镜下的“小室”,命名为细胞 C.施莱登和施旺运用科学观察和不完全归纳法,共同创建了细胞学说 D.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞,丰富和完善 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~