课件编号21224832

第8课 西欧庄园 课件(15张PPT)

日期:2024-09-18 科目:历史 类型:初中课件 查看:56次 大小:6653240Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 西欧庄园 第八课 庄园的领主与佃户 庄园法庭 庄园是什么时候开始形成的。 庄园的性质。 庄园的人员构成和土地种类。 庄园法庭主持者、特点、惩罚方式、审判依据和作用。 一、庄园的领主与佃户 根据前面所学和阅读教材,完成庄园的发展历程。 (一)庄园的发展历程 8世纪 封君封臣制 起源 9世纪 开始 11世纪 普及 14世纪 瓦解 一、庄园的领主与佃户 根据相关史事和阅读教材,思考庄园的性质。 (二)庄园的性质 性质:庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 一、庄园的领主与佃户 根据庄园示意图和阅读教材,思考庄园的人员构成。 (三)庄园的人员构成 领主 佃户 教士 自由的农民 缺少自由的农奴 一、庄园的领主与佃户 根据相关史事,分析庄园的领主与佃户之间是一种什么关系? (三)庄园的人员构成 关系: ①领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系; ②佃户有义务为领主劳动,领主也不能随意没收佃户的土地,它们之间具有一定的契约关系。 一、庄园的领主与佃户 根据图示和阅读教材,思考庄园的土地种类。 (四)庄园的土地种类 土地 耕地 林地 荒地 领主 自营地 佃户 份地 共用地 二、庄园法庭 庄园具有司法权,设有庄园法庭。阅读教材,完成下列表格。 主持者 特点 惩罚方式 审判依据 领主或他的管家 没有专门的工作人员;没有固定的开庭时间;没有固定的开庭地点 罚金(罚金全归领主所有) 习惯法或村法 二、庄园法庭 根据相关史事和阅读教材,思考庄园法庭的作用。 作用:①维护庄园公共秩序; ②维护领主的利益; ③一定程度上限制领主的特权。 三、小结 西欧庄园 庄园的领主与佃户 庄园法庭 1.庄园的发展历程:9世纪形成;11世纪普及 2.庄园的性质:自给自足的经济和政治单位 3.庄园的人员构成:领主、佃户(农民和农奴) 4.庄园的土地种类:自营地、份地和共用地 1.主持者、特点、惩罚方式、审判依据 2.作用:①维护庄园公共秩序; ②维护领主的利益; ③一定程度上限制领主的特权。 四、拓展提升 比较西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同 中世纪西欧农民 中国古代农民 不同点 剥削方式 政治权力 相同点 劳役地租为主 实物地租为主 法权(契约关系) 族权(人身依附) 1.都是独立的小生产者,拥有生产工具和财产; 2.都过着自给自足的生活; 3.都受到封建主的剥削。 五、课堂演练 √ √ √ 五、课堂演练 2.某中学正在举行历史知识抢答赛,有道题的提示信息为:“中世纪西欧乡村的典型组织形式”、“一个独立的自给自足的经济和政治单位”。此题的答案是(  ) A.基督教会 B.西欧庄园 C.自治城市 D.欧洲大学 3.13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录“佃户因为没有认真耕种领主的土地,被罚款6便士”。假设穿越历史,重回庭审现场,你可以看到(  ) A.主持庭审的是专职法官 B.开庭地点设在教堂 C.佃户有权拒绝出席庭审 D.罚金都归教会所有 五、课堂演练 4.1287年,西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承认,法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。据此可知,庄园法庭(  ) A.危及了领主人身安全 B.扩大了城市的自主权 C.加速了市民阶层形成 D.有利于维护庄园秩序 5.西欧庄园设有庄园法庭,13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令等。对此解读最合理的是(  ) A.庄园法庭是维护领主利益的工具 B.庄园法庭行使国家最高司法权力 C.庄园法庭意在维护公共秩序 D.封建君主对农奴实行专制统治 ... ...

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