山西省大同市新荣区两校2024-2025学年八年级上学期开学道德与法治试题（图片版，含答案）

参考答案： 一、选择题 1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.A 8.D 【解析】青少年要提高 自己的媒介素养，提高网络信息辨 别力和判断力，不信谣、不传谣、 不造谣，践行社会主义核心价值观， 传播社会正能量，③④说法正确。 ①说法错误，公民没有决定权。 ②是缺乏媒介素养的表现。 9.C 10.B 11.B【解析】本题考查合理 利用网络。网络有两面性，用其所 长、避其所短，我们应正确使用手 机，不迷恋手机，故B项正确。“不 使用手机上网”“拒绝使用手机”等 说法均与实际不符；手机不仅可以用 来学习，也是重要的通信工具。 二、简答题 12.感受到祖国历史的悠久、 生产的繁荣、科技的发展等。（答案 开放，符合题意即可) 13.(1)提示：结合自身实际 回答即可。 (2)青少年应该在人际交往和 社会实践中养成亲社会行为。我们 只有主动关心社会，积极融入社会， 奉献社会，才能实现自己的人生价值。 三、分析说明题 14.同学，你好。 网络建设的快速发展确实给我 们的学习和生活带来了极大的便利。 比如，网络有利于我们了解新闻时 事，开阔眼界；为我们提供了丰富 的学习资源，便于求知。 但是，网络有利也有弊。沉迷 网络游戏损害身心健康；耗费时间 和精力，影响学习；受不良信息的 影响，道德素质下降，甚至走上违 法犯罪的道路；等等。 因此，过健康的网络生活，我 们要合理安排上网时间；学会“信 息节食”，自觉抵制不良诱惑；利用 网络做有意义的事；遵守道德与法 律，文明使用网络。 四、实践探究题 15.(1)人的成长是不断社会 化的过程，小杰清理小区楼道内的 小广告，关注社会，服务社会，这 是一种亲社会行为，体现了社会责 任感。同时，他利用网络向社区居 委会提出意见和建议，体现了公民 通过互联网表达自己的意愿，网络 促进民主政治的进步。 (2)提高自己的自控能力，如 果做不到，就请身边的人对自己进 行监督；回家后主动断掉网络，等 完成计划后再恢复；对于无法完成 计划的行为，要制定具体的惩罚措 施，为之承担相应的后果；等等。 (本题为开放性试题，答案不唯一) (3)小杰的想法和行为是缺乏 分享意识的表现，是错误的价值观 念，也不利于自己得到他人和社会 的接纳与认可。我们中学生要培养 亲社会行为，学会谦让、分享、帮 助他人、关心社会发展等。2024———2025学年第一学期两校开学联考道法试卷 一、选择题 4.要解决漫画反映的问题，我们要 1.置身于广阔的社会生活之中，我们 会与越来越多的人打交道，对社会生活的感 孩子 受越来越丰富，认识越来越深刻。这种人际 别烦我！ 交往逐渐形成了 ( A.家庭关系 B.社会关系 C.朋友关系 D.同事关系 2.青少年在社会中成长，应养成亲社 会行为。下列属于亲社会行为的是( ) ①养成亲社会行为②认真感受父母的 A.将捡到的100元钱直接捐献给受 爱 ③理性利用互联网 ④自觉抵制网络 灾群众 谣言 B.就垃圾分类问题积极向环保部门 A. ①②③ B.①②④ 提建议 C. ①③④ D.②③④ C.在风景区的石壁上刻励志语 5.右面漫画《沙漏》 告 D.在观看球赛时给对手喝倒彩 诉我们沉迷于网络会( 3.“中国梦归根到底是人民的梦，必 A.让生活变得更丰富 须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的 多彩 这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明 时间就像流沙， B.让信息交流更方便 不撞得珍借， 了中国梦的动力源泉。从个人与社会的关系 终将淹没你的 意志和生命。 来看，下列说法正确的是 快捷 ①小志：“个人的生存和发展完全靠 C. 影响学习、工作和生活 自己。” D.不可避免走向违法犯罪 ②小新：“一个人有远大的理想，就会 6.“互联网+”代表着一种新的经济形 给社会的发展注人动力。” 态，其目的在于充分发挥互联网的优势，让 ③小武：“社会的发展需要每个人积极 互联网与传统产业深入融合 ... ...