三年级上册Unit1 Letters in Our Life课时作业练习 教学导学 核心任务:找出生活中的字母。 语言目标: 1.能认读部分字母。 2.能理解字母和字母缩写代表的中文含义。 3.能介绍自己和对方。 字母聚焦: 1.能发现生活中的字母,如S,M,L,HB,cm,OFF,ON,t,kg... 2.能识别、读、按照书写规范写字母Aa~ Gg 。 3.能感知字母A a~ Gg在单词中的发音。 重点词汇: 能在听、说、读等语言活动中理解并运用以下单词。 ruler尺子 Sam 萨姆 Aiwen 艾文 pencil 铅笔 bottle 瓶子 clock表 table 桌子 yes是的 核心语句: 1.Show me“cm”,please.请让我看看“cm”。 2.I am Aiwen.我是艾文。 【点拨】介绍自己用:Iam/I’m+姓名. 3.You’re 1A.I’m 1B.你的座位是1A。我的座位是1B。 【点拨】I’m = I am You’re = You are 4. Nice to meet you! 很高兴认识你! 【点拨】此句型用于陌生人初次见面打招呼。答语为“Nice to meet you,too!”意为“也很高兴认识你!” 基础过关 【听力过关】 一、字母朋友们藏起来了。听录音,找出它们并把它们圈出来吧。 二、淘气的字母气球都想先飞上天空。听录音,用阿拉伯数字帮它们排一下队吧。 ( ) ( 1 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、彤彤喜欢吃字母饼干。听录音,圈出彤彤吃的饼干上含有的字母组合。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 【读写过关】 四、书写任务。将每个字母的大小写形式写两遍,并读一读。 五、小火车有7节车厢。找规律,把车厢缺少的字母编号填在横线上。 六、Sam在玩跳房子游戏。1 = A,2 = B,3 = C,4 = D1,5 = D2,6 = E,7 = F1 , 8 = F2 , 9 = G ,请把各个房子的字母名称写下来吧。 七、字母邻居。按字母表顺序,写出下列字母的相邻字母。 1.C 2.F 3.b 4.d 素养提优 【听力提优】 一、听录音,圈出你所听到的单词中含有的字母。 1. 2. 3. 4. 5.6. f p b e a c j g b p c s 二、听录音,看图,把所缺的字母补充完整。 1. 2. 3.4. 5. 6. apple __at mu__ __an frien__ p__t 三、Sam和吴艾文在电影院找不到座位了。听录音,把他们的座位号写在相应的横线上,并在右图中圈出他们的座位。 1. Sam is_____. 2.Wu Aiwen is_____. 【读写提优】 四、请你和彤彤一起按照字母表的顺序连线,完成小鸭子的简笔画,并唱一唱英文字母歌。 五、捣蛋的小花猫把线团都打乱了。你能把带着字母的线团按照大小写配对连起来吗? 1. 2. 3. 4. A. B. C. D. 六、生活中的字母随处可见,你见到过哪些?请将字母和相关图片连线。 1. TV 2. CCTV 3. ON 4. PRC A. B. C. D. 七、小侦探马一明在帮警察叔叔破案,他找到了一组密码,你能根据密码本的提示,把密码破译出来吗? 1. Code 1:_____ 2. Code 2:_____ 3. Code 3:_____ 4. Code 4:_____ 八、看图,选择合适的选项补全对话。 A. Hi! I'm C. B. Hi! I'm A. C. Nice to meet you,too! 1._____ 2._____ Nice to meet you! 3._____ 九(拓展阅读)读小诗,圈出含有字母“a”的单词,并根据发音规则分类。 The big cat is little Kitty's dad. It is fat. It sits by the lake. It bakes two cakes. 1. 2. 听力原文&参考答案 Unit 1 Letters in Our Life 【基础过关】 听力原文 一、1. A 2.F 3.D 4.b 5.d 6.e 二、1.F 2.C 3.B 4.A 5.D 6.E7.G 三、1.CBA 2.BGF 3.DGE 4.cac 5. bdg 6. efc 参考答案 二、715326 4 三、1.CBA 2.BGF 3.DGE 4.cac 5.bdg 6.efc 四、略 五、1.Bb 2. Dd 3.Ff 六、1.A 2.B 3.C 4.D1 5.D2 6.E 7.F1 8. F2 9.G 七、1.B;D 2.E;G 3.a;c 4.c;e 【素养提优】 听力原文 一、1.five 2.egg 3. ant 4. goose 5. bed 6. can 二、1. apple 2.cat 3. mug 4.fan 5. friend 6. pet 三、Sam:Hi,I'm Sam. I'm F7. Wu Aiwen:Hi, Sam ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~