第二课 《揭秘计算机》 教学设计（表格式） 三年级《信息技术》上册（清华大学出版社）

第二课 《揭秘计算机》 教学设计 【教学目标】 1.经历阅读和自主学习、画出计算机的样子、为设备归类等过程，知道计算机的组成和各个部件的作用。 2.阅读教材和观看视频，结合生活实际，能举出计算机在日常生活和未来生活中应用的例子，感受计算机的价值。 3.观看视频，整合信息，归纳出数字设备的几种类型并举出实例，有利用数字设备解决问题的意识，感受信息科技的魅力和数字设备给生活带来的便捷。 【教学准备】 教学课件 自学视频 学习任务单 【教学过程】 一、创设情境 1.观看视频：《计算机的发展史》，说一说你知道了什么？ 小结：计算机是 20 世纪最先进的科学技术发明之一，对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响。这节课让我们一起走进计算机的世界，探索各种各样的设备。 二、认识计算机的组成 1.你认识计算机吗？请简单画出计算机的组成部件，完成【课堂任务一】。 【课堂任务一】 简单画出计算机的组成部件，说一说它有哪些组成部分？ 2.这些称为计算机的硬件，有了硬件计算机就可以工作了吗？ 小结：计算机由硬件和软件组成。通常将组成计算机的各种设备统称为硬件，计算机硬件主要由输入设备、输出设备、存储设备和中央处理器等组成。操作系统和各种程序统称为软件。计算机安装了各种各样的软件后，才具备强大的功能。 3.阅读教材P10-12，自主学习“计算机的组成”，完成【课堂任务二】 【课堂任务二】 设备归类：把对应的序号填到左边的括号里上 输入设备 （ ） ①音箱 ②扫描仪 ③鼠标 输出设备 （ ） ④U盘 ⑤键盘 ⑥显示器 存储设备 （ ） ⑦打印机 ⑧硬盘 ⑨摄像头 三、了解计算机在生活中的应用 1.观看自学视频：《计算机在生活中的应用》 2.计算机和我们的学习、生活紧密关联。同学们，你们在日常生活和学习中，还知道有哪些常见的计算机应用吗？联系生活实际，结合视频和课本内容，小组合作完成【课堂任务三】。 【课堂任务三】 你还知道计算机能做什么？仿照范例，试着填一填。 生活场景计算机的用途超市收银员用计算机结账收银 四、我们身边常见的数字设备 观看自学视频：《身边的数字设备》 视频里提到了几类数字设备？你能举出例子吗？ 小结：在视频中，其实出现了很多计算机类的设备，除了这类设备，还有一些网络设备、移动设备、嵌入式设备等都是数字设备的例子。伴随着网络的飞速发展，以及大数据、语音识别、人脸识别等人工智能技术的普及，数字设备的应用正在逐渐改变着人们的学习与生活方式。 体验数字设备：打开老师给定的链接“在线地图”，查询从学校到达新华书店的不同路线方案，并根据个人情况做出适当的选择，完成【课堂任务四】。 【课堂任务四】 打开在线地图，查询从学校到达新华书店的不同路线方案，以及所需时间，并根据个人情况做出适当的选择，试着填一填。 推荐路线方案所需时间选择理由 五、课堂小结 1.回顾本节课所学内容，根据所学知识用思维导图的方式绘制一个计算机的手抄报。 2.思考：你还知道数字设备对我们的生活有哪些影响？ 仿照范例，说说你在什么样的场景选择使用哪种数字设备？ 场景数字设备进行文字编辑计算机 ... ...