4.2单细胞生物（新教材课件）-七年级生物上册同步精品课堂（苏科版2024）(共32张PPT)

(课件网) 2024苏科生物学 第4章 生物体有相同的基本结构 第2节 单细胞生物 目录 01 课前须知 04 课堂小结 02 课堂导入 03 探究新知 05 课堂练习 1.说出常见单细胞生物体的组成，举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动。 3.通过观察水中的单细胞生物，增强自我保健意识，逐渐养成良好的生活与卫生习惯；通过探究草履虫对外界刺激作出的反应的实验，体验学习生物学的兴趣。。 课前须知 学习目标 重点难点 探究草履虫对外界刺激作出的反应 2.进一步练习装片的制作技能。 课堂导入 02 在前面的学习中，我们已经知道细胞是生物体结构和功能的基本单位。在自然界中，大多数生物是由多个细胞构成的，这类生物叫作多细胞生物。有些生物只有一个细胞构成，这类生物叫作单细胞生物。 探究新知 03 01 多种多样的单细胞生物 在池塘和河沟里常生活着一些微小的生物，人们用肉眼通常无法直接看到它们。把一池塘水或河沟水放在显微镜下观察，你会发现一些能够运动的小生物，仔细观察你还能发现有一些小生物是由一个细胞构成的。 实验材料和用具 池塘水或河沟水、载玻片、盖玻片、 滴管、显微镜等。 观察水中的单细胞生物 1.用滴管取一滴池塘水或河沟水，滴在载玻片的中央，盖上盖玻片，制成临时装片。 2.把制成的临时装片放在显微镜下，用低倍镜观察，必要时可换高倍镜观察。 3.参考图4-15找一找显微镜下有没有与图中相似的单细胞生物。 4.从你从你观察到的单细胞生物中选择一种，画出它的结构简图，尝试标注结构名称。 方法 小组讨论P97的讨论题： 1.你怎样判断观察到的物体是生物还是非生物？ 2.你所观察到的单细胞生物具有哪些基本结构？ 3.根据实验结果，你认为用肉眼是否可以判断水质清洁？为什么？ 学习导航1 1.你怎样判断观察到的物体是生物还是非生物？ 3.根据实验结果，你认为用肉眼是否可以判断水质清洁？为什么？ 根据其能否完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。 2.你所观察到的单细胞生物具有哪些基本结构？ 细胞膜、细胞质、细胞核 02 单细胞生物的生命活动 单细胞生物能像多细胞生物一样，进行各项生命活动吗？草履虫是一种常见的单细胞生物，它的身体像一只倒转的草鞋，全身布满纤毛，依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，我们可以通过探究草履虫能否对外界刺激作出反应，来尝试回答这个问题。 表达交流 制订方案 提出问题 作出假设 得出结论 实施方案 1、提出问题 草履虫能对外界刺激作出反应吗？ 提出的问题要明确、具体 问题的表述一定是一个问句 2、作出假设 草履虫能对外界刺激作出反应 （趋向有利刺激，逃避有害刺激。 ） 在载玻片的两端分别滴一滴 草履虫培养液。 01 用解剖针将两滴培养液 连通起来。 02 在草履虫培养液的一侧放少许食盐，用放大镜观察草履虫有什么反应。 03 3、制订方案 根据制订的实验方案进行实验。记录观察到的实验现象。 可以选择多种材料如食盐、醋、白糖等作为刺激物。 4、实施方案 提示 5、得出结论 你们小组得出的结论是？ 小组讨论P98的讨论题： 1.用不同的刺激物进行实验，得出的实验结果一样吗？ 2.草履虫对外界刺激作出怎样的反应？ 实验结果与假设一致吗？ 如果不一致，那么可能的原因是什么？ 学习导航2 培养液 培养液 培养液 肉汁 食盐 甲 乙 甲：食盐对草履虫来说是 的刺激，草履虫会____不利的刺激。 乙：肉汁对草履虫来说是 的刺激，草履虫会 有利的刺激。 不利 逃避 有利 趋向 培养液 草履虫的身体仅有一个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成。 草履虫的结构示意图 纤毛 表膜 口沟 胞肛 食物泡 细胞质 细胞核 伸缩泡 收集管 1 2 （细胞膜） 3 4 5 6 7 8 9 草履虫能用口沟从环境中摄取食物，用伸缩泡排出细胞 ... ...