(
课件网) 我们班 他们班 (部编版)四年级 上 www.21cnjy.com 目录 content 1 走进他们班 2 增进班级间的合作 3 正确对待班级间的竞争 4 为他班喝彩 5 板书设计 6 课后作业 走进他们班 这方面四(3)班的同学做得很棒! 2 3 4 5 1 走进他们班 6 ← 四(3)班同学到底做得怎么样?真的有值得我们班学习的地方吗? 你了解其他班级吗?一起来说一说吧! 2 3 4 5 1 走进他们班 6 ← 四(2)班同学喜欢阅读,他们教室里有很多图书。 四(3)班同学跑步很快,几乎每次接力赛他们班都是第一名。 班级小调查 问问他们班的同学,调查他们班的基本信息。 了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么。 如果让你去调查一下其他班级,你准备怎么做? 2 3 4 5 1 走进他们班 6 ← 问问既教他们班又教我们班的老师,听听老师对两个班的评价。 通过阅读他们班的板报,了解他们班的特点。 自由分组,去调查一下你想了解的班级吧! 小调查 班级 人数 任课老师 社团、文艺活动 获奖项目 同学关系 2 3 4 5 1 走进他们班 6 ← 汇总收集到的资料,然后小组讨论: 你所调查的班级有什么特点? 有哪些地方值得我们学习? 2 3 4 5 1 走进他们班 6 ← 我发现,每个班级都有各自的特色和优势。 增进班级间的合作 看一则小故事,说说你有什么感想。 2 3 4 5 1 增进班级间的合作 6 ← 故事前后两种截然不同的结果,是因为前者缺少合作精神,后者则通过合作相互帮助,实现共赢。 在学校里举行活动时,我们班也经常和别的班级合作。 2 3 4 5 1 增进班级间的合作 6 ← 新学期的“文化月”活动中,四年级各班齐心协力。 2 3 4 5 1 增进班级间的合作 6 ← 3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美。 演出小组的同学都是来自各个班级的舞蹈高手。 2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播放。 文稿小组由各个班的文学爱好者组成,他们在老师的指导下撰写主持人讲稿。 还可以通过哪些活动增进班级之间的合作交流? 我们可以组织一次班级之间的读书交流会。 我们可以一起去郊游,还可以一起做游戏…… 针对学校生活中存在的问题,我们两个班可以共同向学校提出建议。 我们可以一起开展校园科技节活动,展示大家的新发明。 2 3 4 5 1 增进班级间的合作 6 ← 请你也来设计一个班级合作的活动吧! 发挥自己的想象,设计一个班级合作活动方案。 1 班内讨论,评选出可行的合作活动方案。 2 在老师的帮助下主动邀请另一个班级,一起商议,合作开展活动。 3 2 3 4 5 1 增进班级间的合作 6 ← 小组讨论,形成合作方案。 合作方案 合作名称 合作目的 合作对象 合作流程 2 3 4 5 1 增进班级间的合作 6 ← 你认为开展班级合作活动有什么意义? 通过合作,我们展示了各自班级的特长和优势,拉近了班级之间的距离,增进了同学之间的友谊,让我们的校园生活更加丰富多彩! 2 3 4 5 1 增进班级间的合作 6 ← 正确对待班级间的竞争 3 2 4 5 1 正确对待班级间的竞争 6 ← 班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。 运动会上,我们奋力拼搏,为班级争光,增强了荣誉意识。 为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习。 上学期,5班和我们班进行了一场知识竞赛活动。活动中,双方都学到了不少知识。 但是为了获胜,有同学却使用不光彩的手段。 这次拔河比赛,我们班特别请来了高年级的同学帮忙,肯定能得第一名。 3 2 4 5 1 正确对待班级间的竞争 6 ← 你们班在台上演,我们班在台下起哄。 这次摄影比赛,为了让班级取得好成绩,我用了爸爸拍的作品参赛。 今天卫生评比到我们班时,我偷偷捡起了地上的纸屑。 想一想,这样的行为可能会引发什么 ... ...