中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 2 You and Me Lesson 6 Fun Time 手工社团就要开课了！ 让我们一起看看吧！ 一、第一组有三名同学。听对话，选出相应的人物，在方框内打“√”。 二、 Lili也来参加手工社团，看看她遇到了什么。为图片选择合适的对话，将标号写在方框内。 A.—Let's play together! —OK! B.—Goodbye! —Goodbye! C.—What's your name —I'm Lili. 三、小飞在社团中交到了新朋友。选择合适的句子补全对话，将标号写在横线上。 A. OK! B. Come on! Let's make puppets. C. My name is Zhuoma. D. I'm Xiaofei. What's your name 四、绘本阅读：读一读下面的小故事，完成任务。 任务一：将狗狗与相应的名字连线。 任务二：读故事，判断句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。 ( )1. : I'm lonely. ( )2. Dudu, Happy and Qiuqiu eat together. 五、看图，说一说。请你帮助图中人物补全对话。 参考答案 Lesson 6 Fun Time 一、 二、1. C 2. A 3. B 三、1. D 2. C 3. B 4. A 四、 任务二:1.× 2.√ 五、示例： 1. G1: Hello! I'm Ranran. What's your name G2: My name is Wenwen. 2. G1: Let's play together! G2: OK! 听力材料 一、1. W: Hi! I'm Miss Li. What's your name B: My name is Maomao. 2. W: Good morning! What's your name G: Good morning! I'm Lingling. 3. B: Hi, Miss Li! My name is Mingming. Nice to meet you! W: Nice to meet you, too! 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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