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11.3如何提高机械效率(第一课时) 课件(共38张PPT) 2024-2025学年沪粤版九年级物理上册

日期:2024-11-25 科目:物理 类型:初中课件 查看:60次 大小:1078086B 来源:二一课件通
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(课件网) 版本:沪粤版 年级:九年级上册 物理 第十一章 机械功与机械能 11.3 如何提高机械效率(第一课时) 内容要求 知道机械效率。了解提高机械效率的意义和途径。 了解机械的使用对社会发展的作用。 活动建议:查阅资料,了解人类利用机械的大致历程,并与同学进行交流。   说明:课标内容为节选,加“ ———的是变动内容,加“ ———的是新增内容。 1.知道有用功、额外功、总功的概念,以及它们之间的关系 2.理解机械效率的定义,会用机械效率的公式进行简单计算 学习目标 有用功、额外功和总功 一 观察与思考 日常生活中,人们搬移物体,不是将物体平移到另一个地方,就是将物体从低处搬到高处(或从高处搬到低处)。 实验与探究 思考:利用机械时,所做的功为何多一些? 观察与思考 如图所示的两种机械做功的情况中,哪些功是我们需要的有用功?哪些功是不得不做的功? 归纳与小结 1.有用功(W有用):我们需要的有价值的功。 2.额外功(W额外):对人们既无利用价值又不得不做的功。 3.总功(W总):动力对机械所做的功。 4.总功等于有用功与额外功之和,即W总=W有用+W额外。 5. W总>W有用 什么是机械效率 二 观察与思考 (1)当你用水桶提水时,有两只大小相同的水桶可供选择, 一只是轻质塑料桶,另一只是厚铁皮桶,你选择哪一只 水桶?为什么? (2)当你用滑轮提升一个重物时,你选择哪一种滑轮? 归纳与小结 在物理学中,把有用功W有用与总功W总的比值叫做机械效率。 用η表示机械效率 机械效率是表征机械性能的重要指标。 观察与思考 (1)机械效率的单位是什么? (2)为什么机械效率总小于1?能不能等于1? 机械效率是一个比值,没有单位 不能。因为使用机械总有额外功 功率与机械效率的区别 观察与思考 1.功率是指物体在单位时间内所做的功,即功率是表示做功 快慢的物理量。 2.有用功在总功中所占的比例叫机械效率。 3.功率和机械效率是描述机械的两种不同性能,两者间没有 必然联系。 一、什么是有用功、额外功和总功 1.有用功:我们需要的、有价值的功,叫作有用功。 2.额外功:把无利用价值而又不得不做的功,叫做额外功。 3.总功:有用功和额外功之和是总功。 二、什么是机械效率 1.概念:有用功与总功的比值。 2.公式:η=(W有用/W总)×100﹪ 小结 1.把我们需要的、有价值的功叫做      ,符号是    ;把无利用价值但不得不做的功叫做    ,符号是    ;有用功与额外功之和叫做      ,符号是    。 2.使用机械做功时,    跟    的比值叫做机械效率。用字母    表示,公式为          。 3.任何机械的机械效率总     1,原因是_____    。 有用功 W有用  额外功 W额外 总功 W总 有用功 总功 η η=×100% 小于 使用任何机械都不得不 做额外功 4.竖直方向提升物体时,滑轮组的机械效率:η=    ×100%=     ×100%。   1.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错的画“ ”。 (1)额外功与总功的比值越大,机械效率越小。(  ) (2)机械效率大的机械一定既省力又省功。(  ) (3)机械效率越高,则机械做的有用功越多。(  ) (4)机械做的总功越少,机械效率也越低。(  ) (5)在总功相同时,机械效率高的机械,做的有用功就多。(  ) (6)机械效率是有用功和额外功的总和。(  ) √  √  2.小玲同学用水桶从水井中提水做清洁,在她做完清洁后,不小心把水桶碰倒掉进了井底。她把水桶从井底提上来的过程中,下列关于做功的说法中正确的是(  ) A.对水桶所做的功是有用功 B.对水桶所做的功是额外功 C.对水所做的功是有用功 D.对水所做的功是总功 A 3.(2022·广 ... ...

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