【核心素养目标】第7课《互联网应用协议》课件+教案+素材-【浙教版2023】《信息科技》七上

中小学教育资源及组卷应用平台 信息技术 第7课 互联网应用协议 课题 互联网应用协议 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 七年级 教材分析 《互联网应用协议》该课时教材编排了“网络协议-常见的网络协议”的系列学习活动，旨在让学生通过对HTTP协议、FTP协议和SMTP/POP3协议的学习，初步了解常见互联网协议的基本原理。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合七年级学生认知特点。 教学目标 1、信息意识：能够理解HTTP协议和FTP协议的安全性问题，如数据传输过程中的加密和身份验证等。 2、计算思维：能够掌握HTTP协议和FTP协议的工作原理，如提高安全性、文件传输过程等。 3、数字化学习与创新：能够掌握基于HTTP协议和FTP协议的数字化学习工具和平台等。 4、信息社会责任：能够遵守网络道德规范，合理使用HTTP协议和FTP协议进行信息传输和资源共享。 重点 一、网络协议二、常见的网络协议 难点 1、常见的网络协议 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 通过对HTTP协议、FTP协议和SMTP/POP3协议的学习，初步了解常见互联网协议的基本原理。 探究：1、计算机之间是如何进行通信的 2、你知道计算机上有哪些网络协议吗 网络服务依靠网络协议进行工作，不同的网络服务具有相应的网络协议， 观看通过老师讲解和学生之间的相互讨论生活中有哪些常见的网络协议。 帮助学生理解网络协议概念，打开课堂。 讲授新课 一 、网络协议网络通信协议是实现不同终端、不同网络之间相互识别和正确通信的一组标准及规则。它是网络上的计算机彼此交流的“语言”，是网络通信的基础。在现实生活中，人与人的沟通需要“协议”(如图7-1)。比如，想要向他人询问时间，就需要用同一种语言:一方首先说中文“你好”，另一人有礼貌地回复“你好”，这样对话可以继续进行;如果另一方说英文l can'tspeak Chinese”，那么双方可能就无法继续有效交流。新知拓展计算机之间是如何进行通信的 什么是网络协议二 、常见的网络协议互联网中的各项服务广泛地使用了各类协议，如常见的Web服务使用了HTTP协议、文件传输服务使用了FTP协议、电子邮件服务使用了SMTP/POP3协议等，不同的协议用于完成不同的互联网服务。 1.HTTP协议HTTP(HyperTextTransfer Protocol)是超文本传输协议的缩写，是Web服务器与浏览器传送数据需遵循的一种协议。在浏览器中键入一个网址并确认，浏览器就会向服务器发出浏览网页的HTTP请求。该服务器接收到请求后，返回连接响应，建立连接。接收到连接响应后，浏览器会再发送一条请求。最后，服务器向浏览器返回网页内容(如图7-2)。知识链接超文本传输安全协议(HTTPS)是在HTTP的基础上，通HTTPS过传输加密和身份认证，从而提升传输过程的安全性。 2.FTP协议FTP(File Transfer Prtocol)是文件传输协议，它可以让用户在两个联网的计算机之间传输文件(如图7-3)。用户将一个文件从自己的计算机发送到FTP服务器上，称为FTP的上传(Upload);用户从服务器上把文件或资源传送到自己的计算机上，称为FTP的下载(Download)。3.SMTP/POP3 协议电子邮件服务是一种常见的互联网服务。它的工作原理(如图7-4)是:发件人登录自己的邮件服务器，撰写好邮件以后，通过简单邮件传输协议(Simple Mail Transfer Protocol，简称SMTP)将电子邮件发送到收件人的邮件服务器上，当收件人接收邮件时，只需要登录自己的邮件服务器，就可以通过邮局协议(Post0mee Protocelversion3，简称POP3)从邮件服务器上收取邮件。亲身体验打开电子邮箱，查看邮件服务器信息，填写接收端邮件服务器和发送端邮件服务器的地址。随堂练习结合网络搜索，探究更多的网络服务类型及其采用的网络协议。新知拓展你知道计算机上有哪些网络协议吗 ... ...