《古诗三首》同步训练 一、基础知识 1. 看拼音，写词语。 shān sè（ ） shuǐ zhōng（ ） fēng jǐng（ ） sì hǎi wéi jiā（ ） 2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 中断（zhōng zhòng） 淡妆浓抹（mǒ mā） 相宜（yí yì） 洞庭（tíng tín） 3. 比一比，再组词。 断（ ） 继（ ） 楚（ ） 梦（ ） 孤（ ） 狐（ ） 镜（ ） 境（ ） 4. 写出下列词语的近义词。 中断———（ ） 孤帆———（ ） 遥望———（ ） 相宜———（ ） 5. 写出下列词语的反义词。 中断———（ ） 出———（ ） 远———（ ） 淡———（ ） 二、阅读理解 （一）课内阅读。 《望天门山》 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 这首诗描绘了怎样的景象？ 2. “天门中断楚江开”中的“中断”是什么意思？这句话描绘了怎样的画面？ 3. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”这两句诗表达了诗人怎样的情感？ 《饮湖上初晴后雨》 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 这首诗描写了西湖怎样的景色？ “欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这句诗把西湖比作什么？有什么好处？ 这首诗表达了诗人怎样的情感？ 《望洞庭》 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 这首诗描绘了洞庭湖怎样的景色？ “潭面无风镜未磨”这句诗把什么比作什么？这样写有什么好处？ 3. “遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”这两句诗表达了诗人怎样的情感？ （二）课外阅读。 《春日》 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 这首诗描绘了怎样的春日景象？ 2. “等闲识得东风面，万紫千红总是春”这句诗表达了诗人怎样的情感？ 3. 从这首诗中你学到了什么描写春天的方法？ 三、写作训练 请你选择一首古诗，用自己的话把古诗描绘的画面写下来。 答案 一、基础知识 1. 山色、水中、风景、四海为家 2. 中断（zhōng duàn）；淡妆浓抹（dàn zhuāng nóng mǒ）；相宜（xiāng yí）；洞庭（dòng tíng） 3. 断开、继续；清楚、梦想；孤独、狐狸；镜子、环境 4. 间断；单帆；远望；适宜 5. 连续；入；近；浓 二、阅读理解 （一） 《望天门山》 1. 这首诗描绘了天门山被长江水从中断开，碧绿的江水东流至此回旋澎湃，两岸的青山相对耸立，一只小船从太阳升起的地方驶来的壮丽景象。 2. “中断”指从中间断开。这句话描绘了浩荡的长江水把天门山从中间冲开，形成了雄伟壮观的景象。 3. 这两句诗表达了诗人对大自然的热爱和对祖国山河的赞美之情，同时也展现了诗人开阔的胸怀和豪迈的气概。 《饮湖上初晴后雨》 1. 这首诗描写了西湖在晴天时波光粼粼，在雨天时山色空蒙的迷人景色。 2. 把西湖比作西子（西施）。好处是生动形象地写出了西湖的美丽，无论是淡妆还是浓抹都很适宜，就像西施无论怎样打扮都很美一样。 3. 这首诗表达了诗人对西湖美景的赞美和喜爱之情。 《望洞庭》 1. 这首诗描绘了洞庭湖湖面平静，湖水与秋月相互映衬，远远望去，洞庭湖中的君山就像白银盘里的一只青螺的优美景色。 2. “潭面无风镜未磨”这句诗把平静的洞庭湖湖面比作未打磨的镜子。这样写生动形象地写出了湖面的平静和朦胧之美。 3. 这两句诗表达了诗人对洞庭湖美景的赞美和喜爱之情，同时也展现了诗人对大自然的热爱和对美好生活的向往。 （二）课外阅读 1. 这首诗描绘了风和日丽之时在泗水之滨游春，无边无际的风光焕然一新，到处都是万紫千红的春日景象。 2. 这句诗表达了诗人对春天的赞美和喜爱之情，以及对大自然的热爱和对美好生活的向往。 3. 可以从视觉（万紫千红的色彩）、触觉（感受到春风拂面）等方面描写春天，还可以运用比喻等修辞手法来描写春 ... ...
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