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教科版科学三年级下册 6蚕的一生 课件(共22张PPT)

日期:2024-11-27 科目:科学 类型:小学课件 查看:29次 大小:43555566B 来源:二一课件通
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(课件网) 5.岩石、沙和黏土 岩石经过分解、改变之后会形成什么? 和沙子、黏土有没有关系呢? 进入科学探索 我们从什么地方找到岩石、沙和黏土? 岩石 沙 黏土 发现地 山上、河边、海边、湖边 山上、沙漠、海边、河边、湖边、 山上、湖边、河边、农田、 岩石、沙和黏土是自然界常见的三种物质,在 野外的大部分地方可以同时找到。 可以有哪些方法进行观察? 先用肉眼分别观察,看形状、颜色、大小。 再用放大镜观察细节 分别闻一闻岩石、沙和黏土,感觉有什么不同。 用手触摸、捻岩石、沙和黏土,感觉有什么不同。 感觉 软、硬、 粗糙、细腻 观 察 比较 看 先用肉眼分别观察,再用放大镜观察。 闻 分别闻一闻(用扇闻的方法) 摸、捻 分别用手摸一摸、捻一捻 温馨提醒:别忘了边观察边记录哦 经过观察,岩石、沙和黏土各有什么特征? 特 征 岩 石 沙子 黏土 看 1.颜色: 2.形状、大小 不规则的大颗粒( ) 小颗粒( ) 粉末状( ) 3. 放大镜下: 许多的颗粒组成( ) 单个小颗粒( ) 非常小的颗粒( ) 1.颜色: 2.形状、大小 不规则的大颗粒( ) 小颗粒( ) 粉末状( ) 3. 放大镜下: 许多的颗粒组成( ) 单个小颗粒( ) 非常小的颗粒( ) 1.颜色: 2.形状、大小 不规则的大颗粒( ) 小颗粒( ) 粉末状( ) 3. 放大镜下: 许多的颗粒组成( ) 单个小颗粒( ) 非常小的颗粒( ) 闻 无明显气味( ) 有明显气味( ) 无明显气味( ) 有明显气味( ) 无明显气味( ) 有明显气味( ) 摸、捻 1. 硬( ) 松软( ) 2. 粗糙( ) 细腻( ) 1. 硬( ) 松软( ) 2. 粗糙( ) 细腻( ) 1. 硬( ) 松软( ) 2. 粗糙( ) 细腻( ) 温馨提醒:别忘了边观察边记录哦 实 验 比 较 团一团 分别把潮湿的沙和黏土团成小球,再用手指推一推 涂一涂 分别拿相同量潮湿的沙和黏土,在白纸上涂痕,然后把纸竖起来观察。 思考: 两次实验均说明了什么? 温馨提醒:别忘了边观察边记录哦 沙和黏土的对比 特 征 沙子 黏土 团一团 1.容易团成球( ) 不易团球( ) 2. 易散开( ) 不易散开( ) 1.容易团成球( ) 不易团球( ) 2. 易散开( ) 不易散开( ) 涂一涂 1. 涂痕深、黏住的多( ) 涂痕浅、黏住的少( ) 2.抖落的多( ) 抖落的少( ) 1. 涂痕深、黏住的多( ) 涂痕浅、黏住的少( ) 2.抖落的多( ) 抖落的少( ) 说明了:沙没有 性,黏土 性强。 温馨提醒:别忘了边观察边记录哦 黏土,是一种具有粘性的土壤,是一种重要的矿物原料。 拓展 在生活中有着怎样的应用? 人面狮身像 是一座位于埃及卡夫拉金字塔旁的雕像,外型是一个狮子的身躯和人的头。像高21米,长57米,耳朵就有2米长,至今4600多年了。原来的狮身人面像头戴皇冠,额套圣蛇浮雕,颏留长须,脖围项圈。如今却千疮百孔,面目不清。为何成这种模样了? 研讨 我可以永存于世吗? 研讨 课后延伸 课后,请同学们用黏土做几个自己喜欢的塑像。 ... ...

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