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川教版(2024)三年级上册信息科技 3.13在线健康小达人 课件(共17张PPT)
日期:2024-11-25
科目:信息技术
类型:小学课件
查看:88次
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来源:二一课件通
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科技
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) (新川教版)三年级 上 第十三节(跨学科学习主题) 在线健康小达人 课标解读 学习目标 激趣导入 任务一,任务二 课堂练习 拓展延伸 课堂小结 作业布置 项目学习目标 思考 项目学习背景 健康生活,从我做起!我们每个人都是健康生活的守护者。通过掌握 健康知识,传播健康故事,我们不仅 能够关爱自己,还能影响身边的人, 共同营造健康的生活环境。 项目学习目标 利用在线工具获 取健康知识,尝试创作并分享健康故 事,用文字传递健康生活的理念;通过 在线资源学习营养知识,使用在线工具 计算餐食热量,并制订一周健康饮食计 划;利用数字设备和在线工具进行健康 监测与分析,掌握自己的健康数据,提 出有针对性的健康改善建议…… 激趣导入 健康故事创作与分享 活动步骤: 1.资料搜集。利用在线工具查找有关健康的故事或知识, 整理在书本72页表中。 健康故事创作与分享 2.故事创作。结合所搜集的信息,创作一个以“健康”为 主题的小故事,要求融入合理饮食、适量运动、规律作息等内 容,有趣、易懂,体现健康主题。 健康故事创作与分享 3.交流分享。在班级中分享自己创作的健康故事,其他同 学可以提问和讨论。 健康饮食规划与计算 活动步骤: 1.知识学习。利用在线资源学习营养学基础知识,了解食 物的营养成分和每日推荐摄入量。 健康饮食规划与计算 2.饮食规划。根据自己的年龄制订假期生活的一周健康饮 食计划,包括三餐及加餐。 健康饮食规划与计算 3.热量计算。使用在线工具计算饮食计划中每天餐食的热 量总和,确保营养摄入均衡。 健康饮食规划与计算 4.计划调整。根据热量计算结果调整饮食计划,使其更符 合营养需求。 在线健康监测与分析 活动步骤: 1.工具选择。选择智能手环、手机App等在线工具,监测 健康数据。 2.数据搜集。连续一周记录自己的平均心率、运动量、睡 眠时长等健康数据。 在线健康监测与分析 3.健康建议。根据统计数据,提出针对性的健康改善建 议,如增加运动量、调整作息时间等。 课后任务 为家人做一份健康规划,一次健康检测分析。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
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