
中小学教育资源及组卷应用平台 第3单元长方形和正方形常考易错检测卷-数学三年级上册苏教版 一、选择题 1.一个长方形操场,长90米,宽50米。明明沿着操场跑了两圈,一共跑了( )米。 A.140 B.280 C.560 2.下面三个图形中,哪两个图形的周长相等?( ) A.图形①和② B.图形②和③ C.图形①和③ 3.一张长方形的彩纸,长厘米,宽厘米,从这张彩纸上剪去一个最大的正方形,剩下图形的周长是( )厘米。 A. B. C. 4.用2根5厘米和2根3厘米的小棒围成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。 A.16 B.32 C.8 5.用一根8米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的周长是( )米 A.2 B.8 C.32 6.用两个长6cm、宽3cm的长方形拼成一个正方形,拼成的正方形的周长是( )厘米。 A.18 B.24 C.6 二、填空题 7.一个长方形的周长是26厘米,它的宽是5厘米,它的长是( )厘米。 8.奶奶用篱笆靠一面墙(足够长)围了一块正方形菜地,边长18米,奶奶至少需要( )米长的篱笆。 9.在一张长13厘米、宽4厘米的长方形纸上剪最大的正方形,最多能剪( )个,剩下的长方形的周长是( )厘米。 10.将下面三个长方形拼成一个大长方形,大长方形的周长是( )厘米。 11.把一张边长12厘米的正方形纸片剪成3张同样大的长方形纸片。每张长方形纸片的周长是( )厘米。 12.一个边长9厘米的正方形,周长是( )厘米,如果另一个长是10厘米的长方形,周长和这个正方形周长相等,那么长方形的宽是( )厘米。 13.用两同样大的正方形拼成一个长方形,周长减少了8厘米。原来一个正方形的周长是( )厘米。 14.如图,小华在一块黑板上用长3分米、宽2分米的长方形摆成的图案,这块黑板的周长是( )分米。 三、判断题 15.两组对边相等的四边形一定是长方形。( ) 16.一个长方形的周长就是它的长与宽的和. ( ) 17.长方形在周长不变的情况下,长增加,宽也增加.( ) 18.一个长方形相邻两条边的和是15厘米,这个长方形的周长是30厘米。( ) 19.长方形菜地的长是6米,宽是4米,则菜地周长是20厘米。( ) 四、解答题 20.农场准备用100米长的篱笆来围一块长方形地,这块地长30米,宽25米。篱笆够不够用?如果不够,还差多少米? 21.一个长方形的长是45厘米,把它的长去掉12厘米后,正好变成一个正方形,这个长方形的周长是多少厘米? 22.一块正方形花坛的边长是38米,在花坛的四周装上一圈彩灯.需要装彩灯的长度是多少 23.王师傅打算用一根铁丝围成一个边长为60厘米的正方形,结果还差10厘米,这根铁丝长多少厘米? 24.如图所示,两个相同的长方形,长,宽,根据要求先画出示意图,再列式计算。 (1)如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少厘米? (2)如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米? 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B B A B B 1.C 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2计算出1圈的米数,再乘2即可解答。 【详解】(90+50)×2 =140×2 =280(米) 280×2=560(米) 故答案为:C 【点睛】掌握长方形的周长计算公式是解题的关键。 2.B 【分析】为便于计算,设每个方格的边长为1,求出每个图形的周长,由此即可得出答案。 【详解】设每个方格的边长为1。 ①的周长为:1×12=12 ②的周长为:1×14=14 ③的周长为:1×14=14 因此②和③的周长相等; 故答案为:B 【点睛】此题考查了学生观察图形、分析图形的能力,一定要结合图形来解答。 3.B 【分析】从一个长方形上剪去一个最大的正方形,则正方形的边长等于原长方形的宽,剩下部分为长方形;原来长方形的宽为剩下长方形的长,用原来长方形的长减去长方形的宽计算出剩下长方形的宽,长方形的周长=(长+宽)×2,依此计算出剩下部分的周长即可 ... ...
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