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3.3 DNA通过复制传递信息 课件(共18张PPT)浙科版(2019)必修二

日期:2025-04-20 科目:生物 类型:高中课件 查看:19次 大小:2604908B 来源:二一课件通
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(课件网) DNA通过复制传递信息 第三章第三节 DNA模型———根据目的不同,选择不同表示方式 推测:DNA如何复制? (a) 亲代DNA分子 (c) 子代DNA分子,包含亲代母链和新合成的子链 (b) 双链打开 A T G C T A T A G C 沃森&克里克的推测———半保留复制 A C T A G T G A T C T G A T C T G A T C A C T A G A C T A G 思考:如何证明DNA是半保留复制的? 探究DNA的复制过程 实验思路 对DNA进行同位素标记,观察复制后2个DNA是否有同位素标记。 预期结果 2个DNA,其中1个有同位素标记,另1个没有 结论:全保留复制 2个DNA,都有同位素标记 结论:半保留复制 探究DNA的复制方式 实验方法 同位素示踪 15N标记DNA 密度梯度离心 含15N的DNA比含14N的DNA密度大 实验过程 下部:重带 中部:中带 上部:轻带 15/15 14/14 15/14 1 3 2 4 细菌在含15N的培养基中培养 20分钟(第一次复制后)提取DNA样本进行密度梯度离心 密度小 密度大 过程 结果 细菌转移到含14N的培养基中培养 40分钟(第二次复制后)提取DNA样本进行密度梯度离心 15N 15N 探究DNA的复制方式 2个DNA都有同位素标记一定是半保留复制吗? 第一次复制 全保留复制 半保留复制 分散复制 探究DNA的复制方式 1 3 2 4 细菌在含15N的培养基中培养 20分钟(第一次复制后)提取DNA样本进行密度梯度离心 密度小 密度大 过程 结果 细菌转移到含14N的培养基中培养 40分钟(第二次复制后)提取DNA样本进行密度梯度离心 15N 15N 探究DNA的复制方式 第一次复制 第二次复制 全保留复制 半保留复制 分散复制 探究DNA的复制方式 半保留复制 定义:DNA的复制以亲代的每条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成另一条具有互补碱基的新链(互补链),复制出的DNA分子与亲代DNA分子完全相同。 基础训练 P41 C D B 半保留复制 定义:DNA的复制以亲代的每条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成另一条具有互补碱基的新链(互补链),复制出的DNA分子与亲代DNA分子完全相同。 复制n次,有几个DNA? 2n 复制n次后,含有原始母链的DNA占多少? 2/2n 或 1/2n-1 解旋酶使氢键断裂,暴露碱基 按照碱基互补配对原则,在DNA聚合酶作用下合成新的子链。 一条链中相邻核苷酸的脱氧核糖和磷酸基团间形成磷酸二酯键。 特点: 边解旋边复制 DNA的两条链都是模板(母链) 多起点复制 DNA半保留复制的过程 基础训练 P41 D D 基础训练 P43 解旋酶 氢 DNA聚合酶 碱基互补配对 边解旋边复制 半保留复制 有丝分裂后期或后期Ⅰ 基础训练 P43 D C 基础训练 P43 D D 概念整理:DNA的复制 真核细胞DNA复制场所 细胞核 线粒体 叶绿体 方式:半保留复制 结果:2n个DNA分子 原料:脱氧核苷酸 腺嘌呤脱氧核苷酸(A) 胸腺嘧啶……(T) 鸟嘌呤……(G) 胞嘧啶……(C) 工具 DNA解旋酶 DNA聚合酶 模板:DNA的两条链均作为母链 原则:碱基互补配对原则 A-T G-C ... ...

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