课件编号21241833

第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件(22张PPT)

日期:2024-09-19 科目:历史 类型:初中课件 查看:13次 大小:18729191Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
9课,中世纪,城市,学的,兴起,课件
  • cover
(课件网) 第9课 中世纪城市和大学的兴起 第三单元 封建时代的欧洲 学习目标 1.通过观察图片和阅读材料,分析中世纪西欧城市兴起的原因及背景和发展过程,,掌握城市争取自由和自治的方式及取得的成果。了解自由和自治是中世纪城市的典型特征。 2.通过观察图片和阅读材料,了解中世纪西欧城市居民的来源及生活状况。知道市民的身份与阶层等史实,了解中世纪城市是工商业者的聚集地。 3.通过观察图片和阅读材料,获取有效信息,知道中世纪大学也是相对自治的共同体。理解大学和城市兴起对欧洲的影响,了解中世纪西欧封建社会的发展变化。 一、自由和自治的城市 1.城市兴起的背景:公元476年,西罗马帝国灭亡,在此后长达400多年的时间里,西欧的农业、工商业普遍衰落,罗马时代的很多城市变成废墟。 庄园制流行 9世纪 476 西罗马帝国灭亡 商业凋敝 城市衰弱 西欧庄园 90% 罗马帝国时期的城市建筑 他们(管事)可以处罚他-甚至鞭笞他-如果认为他偷懒的话。 ———美国时代生活图书公司编著《骑士时代·中世纪的欧洲》,2001年,山东画报出版 一、自由和自治的城市 三圃制 马拉重犁 农业剩余产品增加 农业生产技术提高 在土壤肥沃的一些地区的农田里,谷物收成率一下子上升了7-8倍。 人口的增长 手工业商业的发展 西罗马帝国灭亡后,在长达400多年的时间里,西欧的农业、工商业普遍衰落,罗马时代的很多城市变成了废墟。10世纪起,西欧城市开始复兴。 城市的形成 新兴城市主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区,如道路的交会处、港口、海湾、主教驻地等。当商人、手工业者、农民不断被吸引到这些地方以后,市场和居民区逐渐扩大,最后形成了城市。 意大利 法兰西及低地国家 不列颠 德国和斯堪的纳维亚 公元1000年左右 十四世纪中叶 根本原因:社会生产力的提高 2.西欧城市兴起的原因 农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长。 原因: 一、自由和自治的城市 UWAYDESIGN 10世纪 复苏 13世纪 繁荣 3、西欧城市兴起的时间、代表、位置: 时间:公元10世纪起 代表:意大利(佛罗伦萨、威尼斯)、法兰西(巴黎)、英格兰(伦敦)、德意志(科隆) 特点: 阅读教材42页“相关史事”并结合右图,分析这些城市的特点? ①交通便利,相对安全,能够吸引人聚集的地区 ②规模小,人口少。 交通便利是为了便于城市发展商品经济 一、自由和自治的城市 中世纪西欧城市与中国古代城市的比较 中世纪欧洲城市 中国古代城市 思想 神权至上 王权至上 目的 发展商业 作为政治军事据点 作用 便利商品流通,产生商业聚合效应 国家都城或地方行政中心,以控制周边地区 布局 呈开放式格局 布局较规整,有中轴线定位 (1)城市性质不同。欧洲封建城市一般是工商业活动中心;而中国此时的城市先是政治中心,再发展为工商业中心; (2)规模大小不同。欧洲的封建城市规模较小,如14世纪伦敦只有4万人;而中国的城市较大,像唐都长安、宋都开封有上百万的人口; (3)欧洲封建城市一般有较大的自治权,有些成为独立的城市共和国;而中国封建城市一般没有实现自治。 一、自由和自治的城市 (1)原因: (2)手段: (3)结果: 由于城市一般坐落在封建领主的领地上,因此,领主像控制庄园一样,对城市居民任意征税,甚至要求居民像佃户一样履行义务。 琅城是法兰西东北部的一个城市,主教也是这里的领主,控制着城市。琅城居民募集金钱,赎买了自治权,并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后,背信弃义,擅自取消了琅城的自治权。1112年,愤怒的市民举行起义,杀死主教。此后又坚持斗争多年,琅城终于取得了自治地位。 法兰西琅城起义 金钱赎买和武力斗争。 13世纪,许 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~