【核心素养】3.7健康看电视（含答案）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 道德与法治 【核心素养】3.7《健康看电视》分层练习 政治认同：引导学生体会电视对人们生活的意义和作用 道德修养：培养学生动手实践能力，使学生做到健康看电视。 责任意识：提高学生新媒介素养 健全人格：调整自己看电视的行为 一、快乐填空。（5题） 1．盯着电视的时间过长就会使眼睛_____、_____，视力下降，是造成儿童近视 的重要原因之一。 2．你最喜欢看的电视节目是_____，你喜欢看这个节目的原因是_____。 3．养成良好的_____ 习惯，不仅可以减少对_____ 带来伤害，还能减少对_____ 带来的伤害。 4．_____是造成儿童近视的重要原因之一，长时间沉溺于看电视，会影响我们的正常 _____和_____。 5．电视就像一个神奇的“_____”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。里面装着许 多精彩纷呈的节目。 二、选择乐园。（7题） 1．下列关于看电视的说法正确的是（ ）。 A．精彩的节目可以长时间看 B．人与电视机的距离不受限制 C.长时间看电视会使眼睛受到伤害 2．当你和爸爸在看电视这个问题上产生了分歧，你会（ ）。 A．与爸爸一起制订一份“看电视的约定”，合理安排看电视的时间 B．不听爸爸的建议，认为自己的想法才是正确的 C．爸爸说什么都是正确的，不敢说出自己的想法 3．关于看电视的约定，下列说法错误的是（ ）。 A．要先安排户外活动的时间，再安排看电视的时间 B．家人不应该在孩子读书时间看电视 C．不用保持良好的坐姿习惯，可以躺着或趴着看电视 4．看电视（ ）左右，应把视线转向稍远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息。 A．30分钟 B．50分钟 C．90分钟 5．对于“关掉电视，打开生活”这句话，理解错误的是（ ）。 A．我们有能力去削减电视在生活中的比重 B．电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活 C．小学生任何时间也不要看电视了 6．小红一个人在家，下列做法错误的是（ ）。 A．看两个小时电视 B．把客厅打扫干净 C．给花草浇水 7．2014年全国学生体质健康调研报告显示，我国小学生近视发病率为（ ）。 A．20% B．75% C．85% 三、判断题（8题） 1．她看电视连续看了四个小时。（ ） 2．看电视半个小时左右，应把视线转向稍远的地方，或闭一会眼睛稍做休息。（ ） 3．电视机和人的距离以电视机屏幕对角线长度的3－5倍较为合适。（ ） 4．看电视时眼睛最辛苦。 （ ） 5．尽量减少电视带来的弊端，让电视成为我们真正的良师益友。 （ ） 6．“沙发里的土豆”是指过度看电视者 。 （ ） 7．看电视的时候，要经常闭上眼睛，或者多眨几下放松一会。（ ） 8．如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常学习和生活，就得不偿失了。（ ） 四、简答题（2题） 1．什么是沙发里的土豆？结果怎样？ 要想发挥看电视有利的一面，就要和电视有约定，请制定一份看电视的约定。 五、综合题（1题） 1．电视是个神奇的宝盒，如何科学健康地看电视，确实是个大学问。小梦准备办手抄板，请你帮她准备以下内容。 (1)要想发挥看电视有利的一面，就要和电视有约定，请制定一份看电视的约定。 (2)正方：看电视能让我们更直观的看到各种各样的信息，所以不用再看书了， 反方：看电视不能替代看书，所以二者不能等同。 支持谁的观点，并说明理由。 （3）为了眼睛健康，我们应注意什么？ 参考答案 基础巩固 一、填空题： 1．疲劳 干涩 2．《中华好诗词》 可以学习很多的诗词 3．看电视 眼睛 我们的身体 4．看电视 学习 生活 5．宝盒 二、选择题: 1．C 2．A 3．C 4．A 5．C 6．A 7．A 三、判断题： 1．× 2．√ 3．× 4．√ 5．√ 6．√ 7．√ 8．√ 综合提升 四、简答题： 1．沙发里的土豆是指将大部分业余时间用来躺在床上睡觉，或者抱着电视机守上十来个小时的人。结果就是一个人长时间坐在沙发 ... ...