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3.1.2正方体同步练习(无答案) 五年级下册数学人教版

日期:2024-11-25 科目:数学 类型:小学试卷 查看:77次 大小:67900B 来源:二一课件通
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3.1.2正方体(同步练习)-五年级下册数学人教版 一、选择题 1.下图是一个正方体的展开图,图上已经标出了正方体的前面和上面,那么A的位置应该是正方体的( )面。 A.后 B.左 C.下 2.如果用表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,那么下图由8个立方体叠加的几何体,从正面观察,可画出的平面图形是( )。 A. B. C. D.无 3.下图是一个正方体展开图,和2号面相对的面是( )号面。 A.4 B.5 C.6 D.3 4.下面各图,不能折成正方体的是( )。 A. B. C. D. 5.下面哪组图形能折成正方体?( ) A. B. C. 6.下图中,能折成正方体的是( )。 A. B. C. 7.从A,B,C,D,E中找出与下图完全一样的(   )。 A. B. C. D. E. 8.下面的平面图中,( )不能折成正方体。 A. B. C. D. 二、填空题 9.数直角 先数一数这个正方体的盒子有 个面,再数一数表面共有 个直角. 10.把棱长为2厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体,可切成( )块。 11.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是7dm、6dm、2dm,那么这个正方体的棱长是 dm。 12.一个正方体的棱长是3厘米,这个正方体所有棱长的和是( )厘米。 13.捆下图正方体盒子要用( )厘米彩带。(打结用了35厘米彩带) 三、判断题 14.至少要用4个体积相同的小正方体,才能拼成一个大正方体。( ) 15.由6个面组成的立体图形不是长方体就是正方体。( ) 16.一个正方体的棱长是6m,这个正方体的棱长总和是36cm。( ) 17.长方体的各个面中一定没有正方形。( ) 18.用96厘米长的铁丝围成了一个正方体框架(接头处长度忽略不计),这个正方体的棱长是12厘米。( ) 四、解答题 19.正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6.请你猜一猜,与写有1、4、6的面相对的面上分别写着几? 20.把8个棱长是1厘米的小正方体拼在一起(如图),从上面,正面和左面看到的图形面积和是多少?最多取走几个小正方体使得从正面看到的图形不变? 21.一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是多少厘米? 22.有一根铁丝长150cm,用这根铁丝焊成了一个正方体的框架,还剩下铁丝6cm.这个正方体框架的棱长是多少? 23.一根铁丝,如果做成一个正方体框架模型,棱长8厘米;如果改做成一个长10厘米,宽9厘米的长方体框架模型,长方体框架模型的高是多少厘米? 24.用一根铁丝可以焊成一个棱长7分米正方体框架,现在把它焊成一个宽是8分米,高是5分米的长方体,长方体的长是多少分米?

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