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课件网) 爬山虎的脚 部编版·小学语文四年级上册·第三单元 部编版·小学语文四年级上册·第三单元 未成曲调先体验 部编版·小学语文四年级上册·第三单元 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 未成曲调先体验 自学提示：自由读课文，用“———画出体现叶圣陶先生观察特别细致的地方，并在旁边写下你的感受。 部编版·小学语文四年级上册·第三单元 朗朗书声初感知 部编版·小学语文四年级上册·第三单元 品词析句探写法 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 茎上长叶柄的地方，反面 伸出枝状的六七根细丝 每根细丝像蜗牛的触角 嫩红 部编版·小学语文四年级上册·第三单元 品词析句探写法 部编版·小学语文四年级上册·第三单元 品词析句探写法 如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 部编版·小学语文四年级上册·第三单元 品词析句探写法 部编版·小学语文四年级上册·第三单元 品词析句探写法 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 部编版·小学语文四年级上册·第三单元 品词析句探写法 没触着墙 触着墙 【萎了】 【牢固】 1.以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。 2.细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧紧贴在墙上。 3.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 部编版·小学语文四年级上册·第三单元 品词析句探写法 部编版·小学语文四年级上册·第三单元 说练结合促巩固 大家好，我是爬山虎。____ _____。 小小解说员 养成精密观察和仔细认真的习惯。如果养成了对写文章大有用处！ 部编版·小学语文四年级上册·第三单元 谢谢聆听 ... ...
