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5.4 测量:固体和液体的密度(共25张PPT) 课件 2024-2025学年物理沪科版八年级全一册

日期:2024-11-24 科目:物理 类型:初中课件 查看:50次 大小:123834255B 来源:二一课件通
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(课件网) 第五章 质量与密度 第4节 测量:固体和液体的密度 我们知道高纯度的钻石有较高的密度,可以通过测量钻石的密度鉴别钻石的真伪,那么钻石的密度是如何测量出来的呢? 新知导入 1.会正确使用量筒和量杯; 2.会用量筒测液体体积和不规则小块固体的体积; 3.了解测量物质密度的实验原理; 4.会用天平和量筒测固体、液体的密度。 学习目标 实验室中常用来测量液体体积的工具,也能测量固体体积。 量杯 量筒 一、量筒和量杯的使用 1.量筒和量杯的用途 新知学习 量筒 量杯 (1)单位:mL(毫升) 1mL=1cm3=10-6m3 1L=1dm3=10-3m3 1L=1000mL (2)分度值:量筒或量杯上相邻两条刻度线之间的数值 数值越小,测量结果越精确 (3)最大测量值:量筒或量杯最上面的刻度值所对应的数值 分度值:0.5mL 分度值:50mL 最大测量值:50mL 最大测量值:1000mL 刻度均匀 刻度不均匀 2.量筒和量杯上的刻度 (1)认识量筒 ①量筒是用来测量液体体积的仪器。 ②单位:毫升(ml) 1ml=1cm3 ③常用规格:10ml、20ml、50ml、100ml、200ml、500ml等。 3.量筒的使用 ④最大测量值:即量筒的规格 ⑤分度值:0.2ml、0.5ml、1ml、2ml等 分度值越大,精确度越低 量程:10ml; 分度值:0.2ml; 最大测量值:10ml (2)量筒的读数 读数时要注意: 量筒要放在水平桌面上; 视线要与量筒液面相平; 读数时要平视液体凹液面处,不可仰视或俯视。 65ml 俯大仰小 (3)量筒的使用原则 ①被测液体的体积不能超过量程。 ②在测量范围内选择分度值较小的量筒,目的是提高精确度,减小测量误差。 ③不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体。 对于形状不规则的固体,比如小石块,又该如何测量它的密度呢? 二、测量固体的密度 思考 实验思路 可知,只要测量出固体的质量和体积就能求出 它的密度。对于形状不规则的固体,我们可以用排水法测出它的体积。 根据密度公式 对于形状不规则的固体,我们可以用排水法测出它的体积。 ②实验器材:托盘天平(套)、小石块、量筒、细线、水; ③实验过程: a、调节托盘天平,使天平水平平衡; b、测量小石块质量,记作m; c、将水倒入量筒,约能淹没小石块,读数记作V1; d、将小石块系上细线,放入量筒中完全淹没,读数为V2; e、计算小石块密度。 实验:测量小石块的密度 ①实验原理: 量筒中水 的体积V1/cm3 量筒中水和小石块的总体积V2/cm3 小石块的体积 V=(V2-V1)/cm3 小石块的质量m/g 小石块的密度 ρ / (g·cm-3) ⑤得出结论: ④数据处理: 观看视频:测量小石块的密度 若测量的固体密度比水小,浮在水面上该如何去测量密度呢? 利用针压法、助沉法来辅助测量。 观看视频:实验拓展 农民可以配制适当密度的盐水进行选种。将种粒浸没在盐水中并适当搅拌,静置一段时间后,清除水面漂浮的空粒、瘪粒,就可以选出较好的种子。那么怎样测量盐水的密度呢? 三、测量液体的密度 思考 可知,只要测量出盐水的质量和体积就能求出它的密度。 根据密度公式 实验思路 液体的质量可以用托盘天平测量,液体的体积一般用量筒直接测量。 ①实验原理: ②实验器材:托盘天平、盐水、量筒; ③实验过程: a、调节托盘天平,使天平水平平衡; b、测量烧杯和盐水的总质量,记作m1; c、将部分盐水倒入量筒,读数记作V; d、测量烧杯和剩余盐水的质量m2; e、计算盐水密度。 实验:测量盐水的密度 ④数据处理: 烧杯和盐水 总质量m1/g 烧杯和剩余盐水的质量m2/g 量筒中盐水 的质量 m=(m1-m2)/g 量筒中盐水 的体积V/cm3 盐水的密度 ρ / (g·cm-3) ⑤得出结论: 观看视频:测量盐水的密度 为什么不直接将盐水全部倒入量筒中测量出体积,而只测部分呢? 由于将烧杯中的盐水倒入量 ... ...

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