9 从百草园到三味书屋 课后知能演练 基础巩固 阅读下面的文字,完成1~3题。 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云xiāo里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。 1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。 菜畦( ) 云xiāo( ) 2.“轻捷”在文中的意思是 。 3.这段文字运用了 和 的修辞手法。 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。 B.在学习中,我们应该注意培养自己分析问题、解决问题和观察问题的能力。 C.经典是人类智慧的结晶,阅读经典可以涵养情性,启迪人生。 D.通过汉字听写大赛,使人们认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。 5.下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A.比起鲁迅先生小时候在“三味书屋”里的学习生活,我们的学校生活可谓丰富多彩。 B.每天拿出一定的时间读一点儿好书,不仅可以开阔眼界、增长知识、启迪思维,还可以培养良好的精神、气质。 C.作者应该注意遣词用句,写出表意明确,语言生动,音韵和谐的作品来。 D.同学们,让我们一起激发阅读的兴趣,养成阅读的习惯,营造良好的读书环境吧! 课内品读 阅读下面的文字,完成6~8题。 冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。 这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:“你太性急,来不及等它走到中间去。” 我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!…… 6.“冬天的百草园比较的无味”一句运用了什么写法 有什么作用 7.请赏析文中画线句子的表达效果。 扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。 8.选文第文中的作用是什么 请简要分析。 类文阅读 阅读下面的文字,完成9~12题。 理想的风筝 苏叔阳 ①春天又到了。 ②柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌。而蓝天上,一架架风筝在同白云戏耍,引得无数人仰望天穹。 ③每逢这时,我常常不由自主地想起我的刘老师,想起他放上天空的风筝。 ④刘老师教我们历史。 ⑤他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿何时截去,为什么截去,我们不知道。只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴 ... ...
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