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人教版(2019)选择性必修一 4.3 金属的腐蚀与防护 课件(共34张PPT)

日期:2024-12-19 科目:化学 类型:高中课件 查看:32次 大小:4046426B 来源:二一课件通
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(课件网) 金属的腐蚀与防护 金属腐蚀带来的问题 我国每年因为金属腐蚀所造成的经济损失约占国民生产总值的5%,全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/4,超过每年各项大灾(火灾、风灾及地震等)损失的总和。 什么是金属的腐蚀? 金属的腐蚀 Fe Fe2O3·xH2O 0 +3 钢铁的腐蚀 实验4-3 试管中氧气浓度随时间变化图像 借助原电池原理分析钢铁是如何生锈的 如何证明有电 化学反应发生? 灵敏电流计指针偏转 负极产物该如何检验? 资料:Fe2+可以与K3[Fe(CN)6]溶液产生特征蓝色沉淀。 资料:电池工作一段时间后,取正极周围的溶液于试管中,加入酚酞溶液后变红。 正极(C): O2 + 4e + 2H2O 4OH 3.借助原电池原理分析钢铁是如何生锈的 正极:C: O2 + 4e + 2H2O 4OH 总反应:2Fe + O2 + 2H2O 2Fe(OH)2 后续反应:4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O 4Fe(OH)3 Fe2O3·xH2O 3.借助原电池原理分析钢铁是如何生锈的 负极:Fe: Fe 2e Fe2+ (吸氧腐蚀) 4.如果水膜酸性较强,会发生怎样的腐蚀呢?。 不同pH下,试管中气体压强随时间变化情况 写出pH=2.0~3.5和4.0时 发生的主要正极反应。 (析氢腐蚀) 4.如果水膜酸性较强,会发生怎样的腐蚀呢?请你根据图示用电极反应来表达。 正极(C) : 2H+ + 2e H2↑ 负极(Fe): Fe 2e Fe2+ 2H+ + 2e H2↑ pH=2.0、3.0、3.5 pH=4.0 O2 + 4e + 4H+ 2H2O (析氢腐蚀) (吸氧腐蚀) 水膜酸性较强, c(H+)较大 氧化性 H+>O2 析氢腐蚀 2H+ + 2e- H2↑ 水膜酸性较弱或呈中性,c(H+)较小 氧化性 H+<O2 吸氧腐蚀 O2 + 4e- + 2H2O 4OH- 或O2 + 4e- + 4H+ 2H2O 浓度 性质 反应 影响 决定 金属的腐蚀 铜板上的铁铆钉生锈 输送原油的钢管在无水、 无氧的情况下被腐蚀而漏油 想一想:两种腐蚀的共性是什么?区别是什么? 金属的腐蚀 直接发生化学反应引起金属腐———化学腐蚀 金属的腐蚀 腐蚀过程中有电化学反应发生———电化学腐蚀 + + - 实验4-3(2) 化学腐蚀与电化学腐蚀的比较 化学腐蚀与电化学腐蚀的比较 化学腐蚀 电化学腐蚀 条件 特征 速率 结果 金属与氧化性物质 直接接触 不纯金属与电解质溶液 及氧化剂接触 无电流产生 有微弱电流产生 金属被氧化 相对活泼的金属被氧化 小 大 金属的腐蚀 金属腐蚀:金属或合金与周围的气体或液体发生氧化 还原反应而引起损耗的现象。 实质:M - n e Mn+ 根据金属腐蚀的实质,你能提出金属的防护方法吗? 思考角度 切断原电池反应 给予金属电子 改变金属材料组成 在金属表面覆盖保护层 喷漆 镀铬 搪瓷 发蓝处理 制成不锈钢(改变金属材料组成) (在金属表面覆盖保护层) 切断原电池反应 想一想:为什么钢制管道的内部要镶嵌镁块? NaCl溶液 — Fe Mg— e- 任务二 利用电化学原理保护铁 按照下列装置进行实验,画出你预测的现象 任务二 利用电化学原理保护铁 资料:Fe2+可以与K3[Fe(CN)6]溶液产生特征蓝色沉淀。 实验现象1 思考:如何证明铁被保护? 什么现象证明是原电池保护? 铁钉的裸露部分周围溶液没有特征蓝色物质生成。铁钉周围变红,说明氧气在铁的表面得电子,生成了氢氧根离子,铁做正极, 证明了原电池保护。 实验现象2 思考:生成蓝色物质说明了什么? 铁钉的裸露部分周围有亚铁离子生成, 氧气在铜丝的表面得到电子, 生成氢氧根离子,铜丝附近变红。 铁没有得到保护。 想一想:通过以上实验,你能得出什么结论? 铁与活动性不同的金属接触时,其腐蚀程度是有差异的,要避免铁受到腐蚀,需要与较活泼的金属相连。 A NaCl溶液 — Fe Zn— + e- - 牺牲阳极法 1.利用原电池原理来保护铁 2.利用电解池原理来保护铁 NaCl溶液 — Fe C — e- 阴极 辅助阳极 外加电流法 试一试:设计 ... ...

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