ID: 21258092

湘科版科学六年级上册2 雨和雪 课件(共42张PPT)

日期:2024-11-29 科目:科学 类型:小学课件 查看:93次 大小:6603512B 来源:二一课件通
预览图 1/12
科版,科学,六年级,上册,课件,42张
  • cover
(课件网) 1.云和雾都是由()遇冷后凝成的很多()或()飘浮在空气中形成的。雾在(),云在()。 2.在雾中待久了,衣服会()的。 3.雾一般发生在气温较低的()。 4.水汽充足的江面、湖面的雾更()、更大。 5.雾是()变的。 1.云和雾都是由水蒸气遇冷后凝成的很多小水滴或小冰晶飘浮在空气中形成的。雾在低空,云在高空。 2.在雾中待久了,衣服会湿漉漉的。 3.雾一般发生在气温较低的早晨。 4.水汽充足的江面、湖面的雾更浓、更大。 5.雾是水蒸气变的。 6.雾多发生在较冷的()季节。 7.云不只是发生在温度较低的()季节, 8.云是()在高空中变成的。 9.一般情况下,气温会随着海拔高度的增高而降低,平均每升高100米,气温下降()摄氏度。 6.雾多发生在较冷的秋冬季节。 7.云不只是发生在温度较低的秋冬季节, 8.云是水蒸气在高空中变成的。 9.一般情况下,气温会随着海拔高度的增高而降低,平均每升高100米,气温下降0.6摄氏度。 雨和雪 这两幅图分别代表了什么自然现象? 下雨 下雪 雨和雪是自然界中常见的降水现象。想一想,云是水蒸气遇冷变的,雨和云有关系吗?雪呢? 有云不一定就有雨呀! 乌云一般压得比较低。不下雨的云…… 乌云中的水蒸气凝结得多了,就会变得更重吧,然后…… 说一说日常生活中观察到的雨和云。 探究雨的形成 推测:雨是怎样 形成的? 假设:雨的形成与云有关系。 云的形成我们已经学了,那么云在什么条件下可能形成雨呢? 云中的水蒸气越来越多,越来越大才可能降落下来。 上节课我们是用热水,但是它能源源不断的提供水蒸气吗? 不能,随着温度的降低,水蒸气会越来越少,不能让云中的水滴越多。 你有什么好办法,能源源不断的提供水蒸气吗? 用持续加热的办法,可以产生越来越多的水蒸气,比方用酒精灯加热。 水蒸气需要遇冷吗? 需要,遇冷才会凝结成小水滴,才可能形成雨。 你打算如何营造冷的环境? 用冰块或冰棍这些冰冷的物体放在水蒸气上方。 你打算如何设计实验验证你的猜想? 你认为这是一个什么实验? 实验器材:装有少量水的烧杯、盛有冰块的金属圆盘、酒精灯、石棉网、三脚架。 设计实验方案 圆盘的作用是什么? 圆盘的作用,相当于让水蒸气在空中遇冷。 什么时候能形成雨? 当不断凝结的水珠足够大时,上升的气流托不住时就会向下降落,形成雨。 在装有少量水的烧杯底部加热,在烧杯顶部放置一个盛有冰块的金属圆盘,观察现象并记录。 实验方案 实验中看到了什么现象?如何解释雨是怎样形成的? 当烧杯中的水遇热,变成水蒸气上升遇冷,凝结成小水滴,不断增大而从金属圆盘底部降落下来。自然界中的雨也与此类似。 当空中的水蒸气较多时,云中的小水滴或小冰晶会不断增大。当小水滴或小冰晶大到上升气流托不住的时候就会向下降落,形成雨。 小 结 雨是液态水的一种形式,由大量无色不透明的小水滴组成。 小 结 为了加快云中小水滴的增长速度,人们发明了增雨火箭! 增雨火箭中的碘化银药粉,可加快小水滴的凝结。 人工降雨 类推雪的形成 下雪时温度很低! 有时不够冷,还会出现雨夹雪。 温暖的南方很难见到下雪呢。 想一想,下雪的时候有什么特点?雪是怎样形成的呢? 推测:雪是怎样 形成的? 假设:小冰晶形成或小水滴遇冷形成。 分析下雪天的日期和当日气温,你有什么发现? 低空气温在0 ℃附近,高空的气温会更低。这些小水滴或小冰晶遇冷凝结的越来越大,大到上升气流托不住时,就会降落下来,形成雪。 当低空温度在0℃以下时,高空云层的温度会更低。云中的水汽可以直接凝成小冰晶及小雪花,当这些雪花增大到相当程度,上升气流托不住它时,就会从云层里降落下来,成为雪。 小 结 雪是固态水的一种形式, ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~