第6章　第2节　细胞的分化 高中生物学人教版（2019）必修一（课件 学案 教案 练习四份打包）

第2节　细胞的分化 [学习目标]　1.通过讨论细胞的分化与全能性的内容，理解相关概念并能解释相关问题。2.通过对细胞的分化与全能性的归纳与概括，强化科学的思维方法。3.主动关注干细胞方面的相关研究，形成正确利用相关技术服务社会的意识。 一、细胞分化及其意义 1．细胞分化的概念 2．细胞分化的特点 (1)持久性：细胞分化是一种持久性的变化。 (2)不可逆性：一般来说，分化的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。 (3)普遍性：细胞分化是生物界普遍存在的生命现象。 3．细胞分化的原因 细胞中的基因选择性表达的结果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。 4．细胞分化的意义 (1)是生物体正常发育的基础。 (2)使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率。 判断正误 (1)同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同(　　) (2)蛙的红细胞和人的红细胞形态不同是基因选择性表达的结果(　　) (3)同一细胞内往往含有不同的蛋白质，这是基因选择性表达的结果(　　) 答案　(1)×　(2)×　(3)× 提示　(1)同一个体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因。(2)蛙的红细胞和人的红细胞形态不同的原因是基因不同。(3)同一细胞内含有的蛋白质不同，是因为该细胞表达了很多不同基因，不是基因选择性表达。 任务一：探究细胞分化的原因和结果 1．同一生物体的不同细胞遗传物质相同，但蛋白质不完全相同，请结合经典实验结果，分析细胞分化的原因。 项目 细胞中基因 细胞中蛋白质 抗体基因 血红蛋白基因 抗体 血红蛋白 B细胞 ＋ ＋ ＋ － 红细胞 ＋ ＋ － ＋ 注：“＋”表示有，“－”表示无。 提示　细胞分化是基因选择性表达的结果。 2．在细胞中表达的基因分为两类：一类是在所有细胞中都表达的基因，这类基因指导合成的蛋白质是维持细胞基本生命活动所必需的，这类基因被称为管家基因；另一类是在某类细胞中特异性表达的基因，这类基因表达的产物赋予各种类型细胞特定的形态结构特征与功能，这类基因被称为奢侈基因。据此对下列基因进行归类。 ①核糖体蛋白基因　②ATP合成酶基因　③血红蛋白基因　④卵清蛋白基因　⑤呼吸酶基因　⑥胰岛素基因　⑦抗体基因　⑧唾液淀粉酶基因 (1)属于管家基因的是①②⑤。 (2)属于奢侈基因的是③④⑥⑦⑧。 3．请总结细胞分化的结果： (1)细胞分化改变了细胞的形态、结构和生理功能，细胞器的种类和数量，蛋白质的种类。 (2)细胞分化没有改变细胞的数目和细胞内的遗传物质。 1．细胞分裂和细胞分化的关系 项目 细胞分裂 细胞分化 发生时间 从受精卵开始 发生在整个生命过程中 原因 细胞增殖需要 基因的选择性表达 结果 细胞数目增多 细胞种类增多 意义 保持了亲、子代间遗传的稳定性 保证了生物体正常发育 联系 细胞分裂是细胞分化的基础，两者往往是相伴相随的，随着分化程度加大，分裂能力逐渐下降 2.细胞分化的“变”与“不变” 1．(2023·北京大兴区高一月考)如图所示为来自同一人体的3种细胞，下列叙述正确的是(　　) A．因为来自同一人体，所以各细胞中的高尔基体含量相同 B．因为各细胞核中的基因种类不同，所以形态、生理功能不同 C．虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物都是蛋白质 D．虽然各细胞的生理功能有所不同，但细胞膜的结构相同 答案　D 解析　虽然来自同一人体，但由于基因的选择性表达，各细胞中的高尔基体含量有所不同，A错误；同一个体的不同细胞均来自受精卵的有丝分裂和分化，各细胞中携带的核基因相同，因为基因的选择性表达，所以各细胞的形态、生理功能不同，B错误；虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同，都是水，C错误。 2．下列能说明某细胞已经发生分化的 ... ...