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课件网) 教科版科学三年级上册 科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。 ———契诃夫 用打气筒给一个袋子打入一定量的空气，估计一下，这袋空气的质量是多少呢？ 猜猜质量是多少呢？ 我们来大致测量一袋空气的质量。 空气知识宣传片 课件所含视频建议使用WPS或高版本PowerPoint播放 在打入100筒空气后，这袋空气的质量大约是多少？ 你是如何知道这袋空气的质量的？ 比较这袋空气和同它质量相当的物品，你有什么发现？ 测量质量的工具 课件所含视频建议使用WPS或高版本PowerPoint播放 课本： 第29页第1、3、4题 完成同步练习题 同步练习 1． 我们可以借助简易天平来测量空气的质量 。 （ ） 2. 只有被压缩在皮球里的空气才有质量。 （ ） 3. 5毫升的水比5毫升的空气重。 （ ） 4. 我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。 （ ） √ × √ × 1．生活中，下列一起也可以测出空气质量的是（ ）。 A. 精度为0.001克的电子秤。 B. 量筒。 C. 刻度尺。 A 2．用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（ ）。 A . 质量增加，体积也增加 B. 质量增加，体积不变 C. 质量不变，体积也不变 B 3．意大利科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的质量，称号后把瓶子打开，然后再称质量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气（ ）。 A. 有质量 B. 占据空间 C. 是无色的 A 版本定期更新！
