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课件网) 地球的演化 课标解读 运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。 【课标呈现】 1、说出地层的特点，以及化石的形成过程和作用；（重点） 2、分析出地质年代划分依据和各阶段的特点。（重点） 3、能够结合地质年代表，简要描述地球演化的过程。（难点） 【教学重难点】 地球的年龄约46亿年 经过深入研究，科学家推算地球的年龄约为46亿年。在这漫长的历史中，地球从最初的一片死寂，到如今的生机盎然，地球经历了哪些演变？ 让我们以地球纪元为线索，穿过地球的历史长河，揭秘那段既壮观又神秘的地球往事。 地球的过客们 你知道它们生活在哪个地质年代吗？ 三叶虫 恐龙 猛犸象 地球的演化历史 如何研究 地球的历史？ 地层 地层是地质历史上某一时代形成的成层的岩石和堆积物。 地层：是具有时间顺序的层状岩石。 太行山王莽岭的地层 美国科罗拉多大峡谷———活的地质教科书” 是一部地球几十亿年演变发展留下的“石头大书”。 层理构造 老 新 化石 地层 老 新 生物 简单 复杂 A B 问题：沉积岩地层有什么特点？ ①具有明显的层理构造； ②一般先沉积的层在下，后沉积的层在上 （上新下老）； ③同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石； ④越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。 问题：研究地层和化石有何意义？ 地层在一定程度上反映地层形成时的地表环境（气候、水文等）。通过研究地层和它们包含的化石，了解地球的生命历史和古地理环境。 浅海环境 石灰岩 页岩 珊瑚化石 贝壳化石 判读以下地层、化石指示的古地理环境。（根据地层组成物质的性质和化石特征，可以追溯地层沉积时的环境特征） 静水环境 清澈温暖的浅海环境 海洋（水生）环境 未受到强烈构造运动干扰。 首先，生物本身具有硬壳、骨骼等不易毁坏的硬体部分容易形成化石。 只有在特殊条件下，硬体和软体才能一齐被保存下来。例如：密封于琥珀内的昆虫化石，栩栩如生；在西伯利亚和阿拉斯加发现的保存在冻土中的猛犸，皮毛血肉俱存。其次，生物死亡后必须尽快地被沉积物所掩埋，这样才能避免腐烂或被其他动物所吞食。最后，埋藏下来的生物遗体必须经石化（如矿物质的充填或交代作用、植物的炭化作用等）才能形成化石。 密封于琥珀内的昆虫化石 易误辨析：沉积地层中一定含有化石 这种说法是错误的。化石是生物遗体和遗迹沉积在地层中保存形成的。只有在沉积地层中才能找到化石，但是并非所有沉积地层中都含有化石。 北京市门头沟区灰峪村被称为“化石村”。在一次学生科学体验活动中，同学们在村后山坡的页岩地层中采集到了轮叶化石（如图）。专家说，轮叶是古生代晚期的蕨类植物。据此完成（1）～（2）题。 （1）轮叶化石形成时，灰峪村所在地的地理环境最可能是（ ） A.雪山 B.湖泊 C.深海 D.沙漠 地质年代 地质年代：地壳上不同时期的岩石和地层，在形成过程中的时间（年龄）和顺序。 时间表述单位： 地层表述单位： 宙 代 纪 世 期 时 宇 界 系 统 阶 带 诞生之初的地球 早古生代海生无脊椎动物复原图 中生代生物复原图 第四纪早期北美大平原景观复原图 结合视频，完成表格。 地球的演化历程 生命大灭绝事件 地球已经发生过5次生物大灭绝，其中发生在古生代末期，即二叠纪末期的生物大灭绝，约95%的生物从地球上消失；中生代末期，即白垩纪末期的生物大灭绝，恐龙和海洋中50%的无脊椎动物从地球上消失。 重要成矿期 太古宙与显生宙的中生代是有色金属成矿的重要时期，这两个地质时代都有较强烈的岩浆活动。 晚古生代和中生代都是重要的成煤期，晚古生代蕨类繁盛，中生代裸子植物繁盛。 进化特点 动物 原始单细胞动物 无脊椎 动物 脊椎动物 （鱼类、两栖类、爬行类 ... ...
