人教版八年级上册英语 Unit 2How often do you exercise Section B 3a-Self Check教案（表格式）

教 案 教学基本信息 学科 英语 学段 初中 年级 八年级 单元 Unit 2 课题 How often do you exercise 总课时数 6 课时 Section B (3a-Self Check) 课型 写作课 授课时间 教学目标及教学重点、难点 教学目标： 在课程结束时，学生们将能够： 阅读并完成3a中的报告。 通过做一些练习来掌握简单的现在时态。 根据一些信息，写一份关于你的好习惯和坏习惯的报告。 教学重点： 1. 关键词: dentist, magazine, however, than, almost, none, less, point... go to the dentist, a16-year-old high school student, stay up late, be afraid, a few times a week, less than six... 2. 关键句: a. She says she is afraid. b. How many hours do you watch TV every week 教学难点： Write a passage about your good habits and bad habits. 教学过程(表格描述) 教学环节 主要教学活动 设置意图 Step 1 Review 1. 复习关键词、目标语言和主句子。 2.大声朗读。 Review the learned words, phrases and sentences learned, and introduce the survey report of 3 A. Step 2 Presentation 1.阅读3a。请查看图表中的信息，并完成该报告。 2.指出一些关键的短语。 3.工作在3b。用你自己的信息来完成这个图表。在最后一列中，使用总是、每天、一周两次和从不使用的表达式。 Use the information given, read and complete the report of 3a, and read these key phrases. Write down the sentences in table 3b to provide material for the writing of 3c. Step 3 Writing 1.在3b中写一些关于好习惯和坏习惯的句子。 2.完成3c。写一份关于你的好习惯和坏习惯的报告。说说你做事情的频率。以3a中的报告为例。 3.向其他学生展示其中一个好的段落。 4.分析好的句子，纠正报告中的错误。 Students are advised to use the information provided in form 3b to write a report on their good habits and bad habits. Show one or two model essays, marking the classical structure. Step 4 Quiz 1.参加健康测验。比较一下你的结果和你的伴侣的结果。谁更健康？ 2.比较一下健康的生活和不健康的生活。 Use a small test to compare who has better lifestyle habits. Step 5 Language points 解释用法 however 和more than. 阅读语言要点。 学生熟练运用however and more than的用法。 Step 6 Self Check 1.用你所做的活动和不所做的活动来完成图表。那你的父母呢？ 2.用上述信息写下五句话。 3.在对话中填写空白。 Complete questions 1,2 and 3, and use the frequency adverbs skillfully. Step 7 Exercises 练习第二单元的语言点和语法。 Today's homework is to write an article that I am used to, practicing 3a and 3c. Step 8 Homework 你有多健康？ 写下你自己的习惯。 Today's homework is to write an article that I am used to, practicing 3a and 3c. 教学反思 This unit requires to write a report about their good habits and bad habits, so when reading 3a text, try to make students skilled in this format and use the basic sentence patterns learned to write. ( 3 ) ... ...