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课件网) 部编版小学语文二年级下册 1 古诗二首 《咏柳》 我来猜猜 谜底：柳树 小姑娘，手细长， 身儿软，头发长。 春风吹来长发飘， 跳起舞来真漂亮。 新课导入 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 古人似乎是对柳树情有独钟，大家有读过以下关于柳树描写的诗句吗？ ———志南《绝句》 ———苏轼《蝶恋花·春景》 ———王之涣《凉州词二首·其一》 新课导入 今天，我们一起来学习唐代诗人贺之章对柳树进行描绘的诗篇——— 走近作者 贺知章(约659年- 约744年)，字季真。唐代著名诗人、书法家，越州永兴(今浙江萧山)人。少时就以诗文知名。武则天证圣元年(695年)中乙未科状元，授予国子四门博士，迁太常博士。后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职。著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵，作品大多散佚，今尚存录入《全唐诗》共19首。 初读感知 咏 柳 [唐]贺知章 碧 玉 妆 成 一 树 高， 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出， 二 月 春 风 似 剪 刀。 yǒnɡ zhuānɡ sī tāo cái jiǎn 我会认读 口+永=咏 咏诵 咏叹 我会认读 丬+女=妆 化妆 红妆 我会认读 丝线 丝带 初读感知 丝绦 绦带 初读感知 裁判 裁缝 初读感知 剪刀 裁剪 前+刀=剪 再读诗歌 注意读出诗的节奏 咏 柳 [唐]贺知章 碧 玉 妆 成 一 树 高， 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出， 二 月 春 风 似 剪 刀。 品读诗句 碧 玉 妆 成 一 树 高， 绿色的玉 打扮 满树 高高的柳树长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉妆扮的一样。 品读诗句 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 枝条很多 用绿色丝线编成的带子 从树上垂下无数条好像绿色丝带一样的柳条来。 品读诗句 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 比喻 柳枝 碧玉 绿丝绦 色彩美 形态美 柳枝绿、柔美、 细长 品读诗句 不 知 细 叶 谁 裁 出 细细的嫩叶 是谁用巧手把这细嫩枝叶裁剪出来的呢 品读诗句 二 月 春 风 似 剪 刀 好象 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊！ 品读诗句 不 知 细 叶 谁 裁 出， 二 月 春 风 似 剪 刀。 设问 诗人用自问自答的形式，通过巧妙的想象，把对柳树的赞美，巧妙地过渡到对大自然的赞美。 课堂小结 《咏柳》通过描绘刚刚发出新芽的柳树的美丽姿态，表达了诗人对春天和大自然的热爱之情。 我会填写 咏 柳 妆 成 ， 万 条 垂 下 。 不 知 细 叶 谁 裁 出， 。 碧 玉 一 树 高 绿 丝 绦 二 月 春 风 似 剪 刀 课文结构 比喻 自问自答 以柳咏春巧妙新奇 佳句欣赏 人面不知何处去， 桃花依旧笑春风。 佳句欣赏 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 佳句欣赏 沾衣欲湿杏花雨， 吹面不寒杨柳风。 佳句欣赏 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 ... ...
